【題目】如圖,C1D1E1F1和C2D2E2F2是距離為L的相同光滑導(dǎo)軌,C1D1和E1F1為兩段四分之一圓弧,半徑分別為r1=8r和r2=r。在水平矩形D1E1E2D2內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。導(dǎo)體棒P、Q的長(zhǎng)度均為L,質(zhì)量均為m,電阻均為R,其余電阻不計(jì),Q停在圖中位置,現(xiàn)將P從軌道最高點(diǎn)無初速釋放,則:
(1)求導(dǎo)體棒P進(jìn)入磁場(chǎng)瞬間的速度;
(2)求導(dǎo)體棒P進(jìn)入磁場(chǎng)瞬間,回路中的電流的大小和方向(順時(shí)針或逆時(shí)針);
(3)若P、Q不會(huì)在軌道上發(fā)生碰撞,棒Q到達(dá)E1E2瞬間,恰能脫離軌道飛出,求導(dǎo)體棒P離開軌道瞬間的速度;
(4)若P、Q不會(huì)在軌道上發(fā)生碰撞,且兩者到達(dá)E1E2瞬間,均能脫離軌道飛出,求回路中產(chǎn)生熱量的范圍。
【答案】(1) (2) ,方向逆時(shí)針 (3) (4)
【解析】(1)導(dǎo)體棒P由C1C2下滑到D1D2,根據(jù)機(jī)械能守恒定律:
解得:
(2)求導(dǎo)體棒P到達(dá)D1D2瞬間:
回路中的電流,方向逆時(shí)針
(3)棒Q到達(dá)E1E2瞬間,恰能脫離軌道飛出,此時(shí)對(duì)Q:
可得
設(shè)導(dǎo)體棒P離開軌道瞬間的速度為vP,根據(jù)動(dòng)量守恒定律:
代入數(shù)據(jù)得:
(4)由(3)若導(dǎo)體棒Q恰能在到達(dá)E1E2瞬間飛離軌道,P也必能在該處飛離軌道
根據(jù)能量守恒,回路中產(chǎn)生的熱量
若導(dǎo)體棒Q與P能達(dá)到共速v,則根據(jù)動(dòng)量守恒:
可得
回路中產(chǎn)生的熱量
綜上所述,回路中產(chǎn)生熱量的范圍是:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=1 kg和m2=2 kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B,兩球之間用一根長(zhǎng)L=0.2 m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1 m.兩球由靜止開始下滑到光滑地面上,不計(jì)球與地面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失,g取10 m/s2.則下列說法中正確的是( )
A. 整個(gè)下滑過程中A球機(jī)械能守恒
B. 整個(gè)下滑過程中輕桿沒有作用力
C. 整個(gè)下滑過程中A球機(jī)械能的減少量為J
D. 整個(gè)下滑過程中B球機(jī)械能的增加量為J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,小車P的前端粘有橡皮泥,后端連接通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,在長(zhǎng)木板右端墊放木塊以平衡摩擦力,推一下小車P,使之運(yùn)動(dòng),與靜止的小車Q相碰粘在一起,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。
(1)實(shí)驗(yàn)獲得的一條紙帶如圖乙所示,根據(jù)點(diǎn)跡的不同特征把紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行了區(qū)域劃分,用刻度尺測(cè)得各點(diǎn)到起點(diǎn)A的距離。根據(jù)碰撞前后小車的運(yùn)動(dòng)情況,應(yīng)選紙帶上____________段來計(jì)算小車P的碰前速度。
(2)測(cè)得小車P(含橡皮泥)的質(zhì)量為m1,小車Q(含橡皮泥)的質(zhì)量為m2,如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)滿足關(guān)系式______________,則可驗(yàn)證小車P、Q碰撞前后動(dòng)量守恒。
(3)如果在測(cè)量小車P的質(zhì)量時(shí),忘記粘橡皮泥,則所測(cè)系統(tǒng)碰前的動(dòng)量與系統(tǒng)碰后的動(dòng)量相比,將_________(填“偏大”或“偏小”或“相等”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一帶電油滴在平行板電容器之間恰能處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()
A. 保持開關(guān)S閉合,適當(dāng)上移P極板,油滴向上移動(dòng)
B. 保持開關(guān)S閉合,適當(dāng)左移P極板,油滴向上移動(dòng)
C. 先斷開開關(guān)S,再適當(dāng)上移P極板,油滴仍靜止
D. 先斷開開關(guān)S,再適當(dāng)左移P極板,油滴仍靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究某導(dǎo)線的特性,某同學(xué)所做部分實(shí)驗(yàn)如下:
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)出待測(cè)導(dǎo)線的直徑,如圖甲所示,則螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為_____mm;
(2)用多用電表直接測(cè)量一段導(dǎo)線的阻值,選用“×10”倍率的電阻檔測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大,因此需選擇________倍率的電阻檔(選填“×1”或“×100”),歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量,示數(shù)如圖乙所示,則測(cè)量值為_______Ω;
(3)另取一段同樣材料的導(dǎo)線,進(jìn)一步研究該材料的特性,得到電阻R 隨電壓U變化圖像如圖丙所示,則由圖像可知,當(dāng)所加電壓為3.00V時(shí),材料實(shí)際消耗的電功率為________W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,Q是一個(gè)帶負(fù)電的固定點(diǎn)電荷,a、b、c、d在同一直線上的四個(gè)點(diǎn),a、b兩點(diǎn)間的距離等于c、d兩點(diǎn)間的距離,則下列說法正確的是
A. a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng),a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
B. a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng),a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì)
C. a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于c、d兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
D. a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差小于c、d兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】通電矩形導(dǎo)線框abcd與無限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),電流方向如圖所示,ab邊與MN平行.關(guān)于MN的磁場(chǎng)對(duì)線框的作用,下列敘述正確的是( )
A. 線框有兩條邊所受的安培力方向相同
B. 線框有兩條邊所受的安培力大小相同
C. 線框所受安培力的合力向左
D. 線框?qū)⒗@MN轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“恒力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如圖所示.則
(1)該實(shí)驗(yàn)用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,在安裝時(shí)首先要____________,其次鉤碼和小車質(zhì)量還需要滿足的條件是____________________.
(2)實(shí)驗(yàn)碼的質(zhì)中,得到一紙帶如圖所示,欲利用該紙帶探究從B到C過程中恒力做功和小車動(dòng)能變化的關(guān)系,需要測(cè)出鉤碼質(zhì)量m、小車的質(zhì)量M,AB、BC、CD間距離x1、x2、x3、則從B到C過程中合力的功
W=___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,在y<d的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在d<y<2d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN為電場(chǎng)和磁場(chǎng)的邊界,在y=2d處放置一垂直于y軸的足夠大金屬擋板,帶電粒子打到板上即被吸收,一質(zhì)量為m、電量為+q的粒子以初速度v0由坐標(biāo)原點(diǎn)O處沿x軸正方向射入電場(chǎng),已知電場(chǎng)強(qiáng)度大小為 (粒子的重力不計(jì)) .
(1)要使粒子不打到擋板上,磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足什么條件?
(2)通過調(diào)節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,可讓粒子剛好通過點(diǎn)P(6d,0)(圖中未畫出),求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小.
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