【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象,則( 。
A. t=0.10s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向上
B. 該波沿x軸負(fù)方向的傳播,傳播速度為40m/s
C. 再經(jīng)過0.10s,質(zhì)點(diǎn)Q沿波的傳播方向移動(dòng)4m
D. 再經(jīng)過0.025s質(zhì)點(diǎn)P到達(dá)波峰位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,導(dǎo)體球A與導(dǎo)體球殼B同心,原來都不帶電,也不接地,設(shè)M、N兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為EM和EN,下列說法中正確的是( )
A. 若使A帶電,則EM≠0,EN=0
B. 若使B帶電,則EM=0,EN≠0
C. 若使A、B兩球分別帶上等量異種電荷,則EM≠0,EN=0
D. 若使A球帶電,B球接地,則EM=0,EN=0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小滑塊A和B(可視為質(zhì)點(diǎn))套在固定的水平光滑桿上,小滑塊A帶正電荷,電量為q,小滑塊B為絕緣體。一輕彈簧上端固定在P點(diǎn),下端與滑塊B相連接。現(xiàn)使滑塊B靜止在P點(diǎn)正下方的O點(diǎn),O、P間的距離為h,A、B的距離為L,整個(gè)裝置置于電場(chǎng)強(qiáng)度為E的電場(chǎng)中。光滑桿上的M點(diǎn)與O點(diǎn)間的距離為。某時(shí)刻,滑塊A從靜止開始沿桿向右運(yùn)動(dòng),與B碰撞(碰撞時(shí)間極短)能量損失不計(jì)。已知滑塊A的質(zhì)量為m,滑塊B的質(zhì)量為2m,彈簧的原長(zhǎng)為,勁度系數(shù)為k。求:
(1)滑塊A與滑塊B碰后瞬間滑塊B的速度的大;
(2)當(dāng)滑塊B運(yùn)動(dòng)的M點(diǎn)時(shí),加速度a的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷.一帶電粒子以一定初速度射入電場(chǎng),實(shí)線為粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn).則該粒子( )
A. 帶負(fù)電
B. 在c點(diǎn)受力最大
C. 在b點(diǎn)的電勢(shì)能小于在c點(diǎn)的電勢(shì)能
D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的動(dòng)能變化大于有b點(diǎn)到c點(diǎn)的動(dòng)能變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究動(dòng)能定理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)想用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)前________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;若小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m,則兩者質(zhì)量應(yīng)滿足M ______________m(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中得到了一條紙帶如圖乙所示,選擇點(diǎn)跡清晰且便于測(cè)量的連續(xù)7個(gè)點(diǎn)(標(biāo)號(hào)0~6),測(cè)出0到1、2、3、4、5、6點(diǎn)的距離分別為d1、d2、d3、d4、d5、d6,打點(diǎn)周期為T.則打點(diǎn)2時(shí)小車的速度v2=________;若測(cè)得小車質(zhì)量為M、鉤碼質(zhì)量為m,打點(diǎn)1和點(diǎn)5時(shí)小車的速度分別用v1、v5表示,已知重力加速度為g,則驗(yàn)證點(diǎn)1與點(diǎn)5間動(dòng)能定理的關(guān)系式可表示為___________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體靜置于水平地面上,小物塊恰好沿斜面勻速下滑.現(xiàn)分別對(duì)小物塊進(jìn)行以下三種操作:
①施加一個(gè)沿斜面向下的恒力F;
②施加一個(gè)豎直向下的恒力F;
③施加一個(gè)垂直斜面向下的恒力F.
則在小物塊后續(xù)的下滑過程中,下列判斷正確的是( )
A. 操作①中小物塊將做勻加速運(yùn)動(dòng)
B. 操作②中小物塊仍做勻速運(yùn)動(dòng)
C. 操作③中斜面體可能會(huì)發(fā)生滑動(dòng)
D. 三種操作中斜面受到地面摩擦力均為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),如圖為它運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間x-t圖象,則( )
A. 兩物體同時(shí)運(yùn)動(dòng),從同一地點(diǎn)出發(fā)
B. 甲開始運(yùn)動(dòng)時(shí),乙在甲前x0(m)處
C. 乙在途中停留了一段時(shí)間,甲是一直在運(yùn)動(dòng)
D. 從計(jì)時(shí)開始,經(jīng)過t1時(shí)間兩物體速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)木板放置于水平地面上,木板間緊密接觸,每個(gè)木板質(zhì)量M=0.6kg,長(zhǎng)度1=0.5m.現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.4kg的小木塊,以初速度=2m/s從木板的左端滑上木板,已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,重力加速度g=10m/s.求:
(1)小木塊滑上第二木板的瞬間的速度;
(2)小木塊最終滑動(dòng)的位移(保留3 位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為M的物塊A、B疊放在一起,放在光滑的水平桌面上.A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物塊B通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m的物塊C相連。A、B之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,輕維與桌面平行。下列說法正確的是
A. 物塊A運(yùn)動(dòng)的最大加速度為μg
B. 要使物塊A、B之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),物塊C的質(zhì)量m應(yīng)大于
C. 若物塊A、B未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),物塊A受到的摩擦力大小為
D. 輕繩對(duì)定滑輪的作用力大小為mg
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