A、B兩個物體在同一直線上作勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則( )
A.A、B兩物體運動方向相反
B.t=4s時,A、B兩物體的速度相同
C.前4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同
D.A物體的加速度比B物體的加速度大
科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體沿直線運動的位移—時間圖象,則在0-4s內(nèi)物體通過的路程S為( )
A.S=2m B.S=4m
C.S=10m D.S>10m
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科目:高中物理 來源:2016屆海南省高一上學(xué)期段考物理試卷(解析版) 題型:計算題
一輛汽車做直線運動,先以10m/s的速度勻速前進20s,接著以0.8m/s2的加速度勻加速前進求
(1)汽車在30s末的瞬時速度。 (2)汽車在前30s通過的位移。
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在做《互成角度的兩個共點力的合成》實驗時,以下說法中正確的有 .
A.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時,應(yīng)使兩細(xì)繩套之間的夾角為90o,以便算出合力的大小
B.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力
C.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時,結(jié)點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點的位置重合
D.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行
(2)如圖,在《互成角度的兩個共點力的合成》實驗中,若先用互成銳角的兩個力F1和F2將橡皮條的結(jié)點拉到位置O,然后保持讀數(shù)是F2的彈簧秤的示數(shù)不變而逐漸增大β角,在此過程中,若要保持O點位置不動,則另一個彈簧秤拉力的大小F1和方向與原來相比可能發(fā)生怎樣的變化 .
A.Fl一直變大, 角α先變大后變小
B.Fl 一直變大,角α先變小后變大
C.Fl一直變小, 角α先變大后變小
D.Fl一直變小, 角α先變小后變大
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科技館中有一個展品,如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的龍頭,在一種特殊的燈光照射下,可以觀察到一個個下落的水滴。緩緩調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔到適當(dāng)?shù)臅r候,可以看到一種奇特的現(xiàn)象:水滴似乎不在往下落,而是固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動一樣。若取g=10m/s2,要出現(xiàn)這種現(xiàn)象,照明光源應(yīng)該滿足( )
A.普通光源即可
B.間歇發(fā)光,間隔時間為1.4s
C.間歇發(fā)光,間隔時間為0.14s
D.間歇發(fā)光,間隔時間為0.2s
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,O為動滑輪的軸,用軟繩CO將動滑輪懸掛在天花板上,繩CO與豎直方向成150角,物體A和B用跨過定滑輪的輕繩連接。已知物體B重N,地面對B的支持力N,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),試求:
(1)物體A重多少?
(2)物體B對地面的摩擦力?
(3)若把B的位置往右移動,當(dāng)B放到CO繩與豎直方向的夾角為300時,此系統(tǒng)恰好不能保持平衡狀態(tài),求B和地面之間的動摩擦因數(shù)為多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
L型木板P上、下表面均粗糙,放在固定斜面上,輕彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖所示。若P、Q均保持靜止。則木板P和滑塊Q的受力個數(shù)NP、NQ可能為( )
A.NP=5、NQ=3 B.NP=5、NQ=4
C.NP=6、NQ=4 D.NP=6、NQ=3
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于質(zhì)點,下列說法中正確的是( )
A.質(zhì)點是質(zhì)量和體積都極小的物體
B.因為質(zhì)點沒有大小,所以與數(shù)學(xué)中的幾何點沒有區(qū)別
C.在聽老師上課的過程中,可以把老師當(dāng)作質(zhì)點
D.在某些情況下,大到如太陽也可以看作質(zhì)點
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期抽測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
P、Q、R三點在同一條直線上,一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過Q 點的速度為v,點的速度為3v,則PQ∶QR等于( )
A.l∶8 B.l∶6
C.l∶5 D.1∶3
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