A. | X是正電子,Y是中子,Z是質(zhì)子 | B. | X是質(zhì)子,Y是中子,Z是正電子 | ||
C. | X是正電子,Y是質(zhì)子,Z是中子 | D. | X是中子,Y是正電子,Z是質(zhì)子 |
分析 在核反應(yīng)中,電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒,結(jié)合該規(guī)律得出X、Y、Z的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù),從而確定粒子的種類.
解答 解:根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒,知X的電荷數(shù)為1,質(zhì)量數(shù)為0,為正電子,Y的電荷數(shù)為0,質(zhì)量數(shù)為1,為中子,Z的電荷數(shù)為1,質(zhì)量數(shù)為1,為質(zhì)子,故A正確,BCD錯誤.
故選:A.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道核反應(yīng)中電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒,知道常見的粒子的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù),基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這個過程中,F(xiàn)是一個時間的函數(shù) | |
B. | 這個過程中,F(xiàn)越來越大 | |
C. | 這個過程中,F(xiàn)做的功等于m的勢能增加 | |
D. | 這個過程中,F(xiàn)做的功大于m的勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速運動 | B. | 減速運動 | C. | 勻速運動 | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體加速度可能不變 | |
B. | 做曲線運動的物體速度方向可能不變 | |
C. | 做曲線運動的物體速度大小一定改變 | |
D. | 在曲線運動中,質(zhì)點的速度方向有時不一定沿著軌跡的切線方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
O-B | O-C | O-D | O-E | O-F | |
W/J | 0.043 | 0.057 | 0.073 | 0.091 | |
△Ek/J | 0.043 | 0.057 | 0.073 | 0.090 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個 | |
B. | 盧瑟福認(rèn)為,原子是一個球體,正電荷彌漫性地均勻分布在整個球體內(nèi),電子鑲嵌其中 | |
C. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng) | |
D. | 根據(jù)波爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,電勢能減小,電子的動能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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