如圖所示，O為一水平軸。細(xì)繩上端固定于O軸，下端系一質(zhì)量m=1.0kg的小球，原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)，擺球與平臺(tái)的B點(diǎn)接觸，但對(duì)平臺(tái)無(wú)壓力，擺長(zhǎng)為=0.6m。平臺(tái)高BD=0.80m。一個(gè)質(zhì)量為M=2.0kg的小球沿平臺(tái)自左向右運(yùn)動(dòng)到B處與擺球發(fā)生正碰，碰后擺球在繩的約束下做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)最高點(diǎn)A時(shí)，繩上的拉力T恰好等于擺球的重力，而M落在水平地面的C點(diǎn)，DC=1.2m。求：質(zhì)量為M的小球與擺球碰撞前的速度大小(不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2)。
v0=6m/s
質(zhì)量m=1.0kg的小球的在A點(diǎn)時(shí)：    ４分
質(zhì)量m=1.0kg的小球的從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)：  ４分
質(zhì)量M=2.0kg的小球：DC= v1t                             1分                    
                                      1分                
由以上得：t=0.4s，v1=3m/s，v2=6m/s
兩球在碰撞過(guò)程中：Mv0=Mv1+mv2，                       3分
質(zhì)量為M的小球與擺球碰撞前的速度大小v0="6m/s          " 2分　
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在絕緣水平面上放置一質(zhì)量為m=2.0×10-3kg的帶電滑塊A，電量為q=1.0×10-7C.在A的左邊L=1.2m處放置一個(gè)不帶電的滑塊B，質(zhì)量為M=6.0×10-3kg，滑塊B距左邊豎直絕緣墻壁s=0.6m，如圖所示.在水平面上方空間加一方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E=4.0×105N/C，A由靜止開始向左滑動(dòng)并與B發(fā)生碰撞，設(shè)碰撞的過(guò)程極短，碰撞后兩滑塊結(jié)合在一起共同運(yùn)動(dòng)并與墻壁相碰撞，在與墻壁發(fā)生碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失，兩滑塊始終沒(méi)有分開，兩滑塊的體積大小可以忽略不計(jì).已知A、B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5。試通過(guò)計(jì)算，在坐標(biāo)圖中作出滑塊A從開始運(yùn)動(dòng)到最后靜止的速度——時(shí)間圖象．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有甲、乙兩個(gè)帶有光滑軌道的滑塊，且軌道在同一豎直平面內(nèi)，將甲滑塊固定，讓乙滑塊自由靜止．己知乙滑塊的質(zhì)量為m，今將一質(zhì)量同為m的小球從甲軌道上距離水平面高為h處自由釋放，小球恰能滾到乙滑塊軌道上的P點(diǎn)．在乙滑塊的凹內(nèi)嵌入一只質(zhì)量為m砝碼后，并將其放回原處，重新讓小球從甲軌道上距離水平面高為h’處自由釋放，結(jié)果小球仍恰好滾到乙滑塊軌道上的P點(diǎn)．則h與h’的比值為 

A．1：1        B．2：3       C．4：3     D 8：3

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題



如圖所示，A、B為兩個(gè)裝有條形磁鐵的小車，在光滑水平木板上沿一直線相向運(yùn)動(dòng)，已知，=2m，=V，=2V，設(shè)兩磁鐵始終不接觸，則當(dāng)它們相距最近時(shí)，A的速度為
A．大小為v，方向與原來(lái)相同
B．大小為v，方向與原來(lái)相反
C．大小為2v，方向與原來(lái)相同
D．大小為2v，方向與原來(lái)相反
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，質(zhì)量為0.4kg的木塊以2m/s的速度水平地滑上靜止的平板小車，車的質(zhì)量為1.6kg，木塊與小車之間的摩擦系數(shù)為0.2(g取10m/s2)。設(shè)小車足夠長(zhǎng)，求：
（1）木塊和小車相對(duì)靜止時(shí)小車的速度。
（2）從木塊滑上小車到它們處于相對(duì)靜止所經(jīng)歷的時(shí)間。
（3）從木塊滑上小車到它們處于相對(duì)靜止木塊在小車上滑行的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組為了搞清楚功、能、動(dòng)量之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
㈠主要實(shí)驗(yàn)器材：一塊正方形的軟木塊，其邊長(zhǎng)D=16cm，質(zhì)量M=40g；一支出射速度能夠連續(xù)可調(diào)的氣槍，其子彈的質(zhì)量m=10g；……
㈡主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程：首先，他們把正方形的軟木塊固定在桌面上，當(dāng)子彈以20m/s的水平速度從正面射入該木塊后，實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得了子彈能夠進(jìn)入木塊中5cm的深度。然后，他們把該木塊放在光滑的水平面上（例如氣墊導(dǎo)軌上），子彈再次從正面射入該木塊，……。在后者情況下，請(qǐng)你利用力學(xué)知識(shí)，幫助他們分析和預(yù)測(cè)以下幾個(gè)問(wèn)題：⑴若子彈仍以20m/s的水平速度射入木塊，子彈最多能進(jìn)入木塊中的深度有多大？⑵若子彈仍以20m/s的水平速度射入木塊，在子彈射入木塊的過(guò)程中，系統(tǒng)損失的機(jī)械能和產(chǎn)生的熱量各是多少？⑶為了使子彈能夠穿透該木塊，那么子彈的入射速度大小不能低于多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一質(zhì)量為M的小車B放在光滑水平面上，在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A，m＜M,現(xiàn)給A和B以大小相等、方向相反的初速度v0,使A開始向左運(yùn)動(dòng)，B開始向右運(yùn)動(dòng)，最后A不會(huì)滑離B。
求：整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在一個(gè)很大的水平臺(tái)面上靠在一起放有兩靜止的木塊A和B，A和B的質(zhì)量都是100g，今有一顆質(zhì)量為10g的子彈以某一水平速度飛來(lái)先后射穿A和B后, A和B都在水平面上發(fā)生了滑動(dòng), 并且最后又都靜止下來(lái)．已知當(dāng)B剛好停下來(lái)時(shí)，它與A相距0.8m，與子彈相距23.1m．設(shè)子彈在穿越A和穿越B時(shí)所受到的阻力相等，所用的時(shí)間也相等，木塊與水平臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，且木塊很小，因而計(jì)算中可以忽略木塊本身的大小和子彈穿越木塊的極短時(shí)間內(nèi)木塊的位移，取g=10m/，求：
(1)A由滑動(dòng)而剛好停下來(lái)時(shí)，A與B相距多遠(yuǎn)?
(2)A由滑動(dòng)而剛好停下來(lái)時(shí)，A與子彈相距多遠(yuǎn)?
(3)子彈剛射穿A時(shí)，子彈的速度為多大?
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在光滑水平地面上，用一根勁度系數(shù)K=2500N/m的輕質(zhì)彈簧系一個(gè)質(zhì)量為M=1kg的木塊制成一個(gè)水平彈簧振子.如圖，一顆質(zhì)量為m=0.02kg的子彈，以V=500m/s的水平速度射中M后，以Vt=100m/s的水平速度穿出．求：

(1)M經(jīng)多少時(shí)間再次經(jīng)過(guò)原來(lái)位置O?
(2)彈簧的最大壓縮彈性勢(shì)能多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案