A. | 物塊A的加速度為0 | B. | 物塊A的加速度為$\frac{g}{3}$ | ||
C. | 物塊B的加速度為0 | D. | 物塊B的加速度為$\frac{g}{2}$ |
分析 剪斷細線前,隔離對A分析,根據(jù)共點力平衡求出彈簧的彈力大小,剪斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,對整體分析,求出整體的加速度.
解答 解:剪斷細線前,彈簧的彈力:F彈=mgsin30°=$\frac{1}{2}$mg,細線剪斷的瞬間,彈簧的彈力不變,仍為F彈=$\frac{1}{2}$mg;
剪斷細線瞬間,對A、B系統(tǒng),加速度為:a=$\frac{3mgsin30°-{F}_{彈}}{3m}$=$\frac{g}{3}$,即A和B的加速度均為$\frac{g}{3}$.
故選:B
點評 本題考查了牛頓第二定律的瞬時問題,抓住剪斷細線的瞬間彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律進行求解,掌握整體法和隔離法的靈活運用.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b兩球到底端時速度相同 | |
B. | a、b兩球重力做功之比為3:1 | |
C. | 小球a受到的彈力等于小球b受到的彈力 | |
D. | 小球a下滑的時間與小球b下滑的時間之比為$\sqrt{3}$:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度越大的地方,電場線一定越密,電勢也一定越高 | |
B. | 電荷置于電勢越高的點,所具有的電勢能也越大 | |
C. | 元電荷是表示跟一個電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量 | |
D. | 電場線就是帶電粒子在電場中運動的軌跡 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值.實驗器材有:待測電源E(不計內(nèi)阻),待測電阻R1,待測電阻R2,電流表A(量程為0.6A,內(nèi)阻較小),電阻箱R(0-99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.
(1)先測電阻R1的阻值.閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出其示數(shù)r1和對應(yīng)的電流表示數(shù)I,將S2切換到b,調(diào)節(jié)電阻箱R,使電流表示數(shù)仍為I,讀出此時電阻箱的示數(shù)r2.則電阻R1的表達式為R1=______.
(2)小明同學已經(jīng)測得電阻R1=2.0Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值.他的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電流表示數(shù)I,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的1/I-R圖線,則電源電動勢E=______V,電阻R2=______Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)用此方法測得的電動勢的測量值______真實值;R2的測量值____真實值(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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