3.如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上,物塊A、B質(zhì)量分別為m和2m.物塊A靜止在輕彈簧上面,物塊B用細線與斜面頂端相連,A、B緊挨在一起但A、B之間無彈力,已知重力加速度為g,某時刻把細線剪斷,當細線剪斷瞬間,下列說法正確的是(  )
A.物塊A的加速度為0B.物塊A的加速度為$\frac{g}{3}$
C.物塊B的加速度為0D.物塊B的加速度為$\frac{g}{2}$

分析 剪斷細線前,隔離對A分析,根據(jù)共點力平衡求出彈簧的彈力大小,剪斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,對整體分析,求出整體的加速度.

解答 解:剪斷細線前,彈簧的彈力:F=mgsin30°=$\frac{1}{2}$mg,細線剪斷的瞬間,彈簧的彈力不變,仍為F=$\frac{1}{2}$mg;
剪斷細線瞬間,對A、B系統(tǒng),加速度為:a=$\frac{3mgsin30°-{F}_{彈}}{3m}$=$\frac{g}{3}$,即A和B的加速度均為$\frac{g}{3}$.
故選:B

點評 本題考查了牛頓第二定律的瞬時問題,抓住剪斷細線的瞬間彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律進行求解,掌握整體法和隔離法的靈活運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,一束帶電粒子(不計重力)垂直于電場方向進入偏轉(zhuǎn)電場,試討論在以下情況中,粒子應(yīng)具有什么條件,才能得到相同的偏轉(zhuǎn)距離y和偏轉(zhuǎn)角度θ.已知粒子的電荷量為q,質(zhì)量為m,極板長度為l,間距為d,電勢差為U.l,d,U為定值,q,m為不定值.
(1)以相同的初速度v0進入偏轉(zhuǎn)電場;
(2)以相同的初動能Ek0進入偏轉(zhuǎn)電場;
(3)先由同一電場直線加入后再進入偏轉(zhuǎn)電場.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.放入電場中某點的點電荷所受靜電力與它的電荷量的比值叫做該點的電場強度,它是用來描述電場強弱和方向的物理量,其大小與試探電荷及其受力無關(guān),決定于電場本身,其方向與正電荷在該點所受靜電力方向相同.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.欲測量一個電流表的內(nèi)阻,根據(jù)以下要求來選擇器材并設(shè)計電路:
a.無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流表都不會超量程;
b.有盡可能高的測量精度,并能測得多組數(shù)據(jù).
現(xiàn)備有如下器材:
A.待測電流表A1(量程3mA,內(nèi)阻約為50Ω)
B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
C.電流表A2(量程15mA,內(nèi)阻為10Ω)
D.保護電阻R=120Ω
E.直流電源E(電動勢2V,內(nèi)阻忽略不計)
F.滑動變阻器(總阻值10Ω,額定電流0.5A)
G.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
(1)在以上提供的器材中,除A、E、F、G以外,還應(yīng)選擇C、D(填字母代號).
(2)請畫出符合要求的實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,一與水平面成θ=37°角的傾斜導(dǎo)軌下半部分有足夠長的一部分(cd、ef虛線之間)處在垂直軌道平面的勻強磁場中,軌道下邊緣與一高為h=0.2m光滑平臺平滑連接,平臺處在磁場外.軌道寬度L=1m,軌道頂部連接一阻值為R=1Ω的電阻,現(xiàn)使一質(zhì)量m=0.3kg、電阻為r=0.2Ω的導(dǎo)體棒PQ從距磁場上邊界l=3m處自由下滑,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計,導(dǎo)體棒離開磁場前恰好達到勻速運動.導(dǎo)體棒離開平臺后做平拋運動,落至水平面時的速度方向與水平方向成α=53°角.不計一切摩擦,g取10m/s2
(1)求磁場的磁感應(yīng)強度的大;
(2)PQ從距磁場上邊界l=3m處自由下滑,請分析進入磁場后的運動情況,并求剛進入磁場時通過電阻R的電流.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,AB、AC兩光滑細桿組成的直角支架固定在豎直平面內(nèi),AB與水平面的夾角為30°,兩細桿上分別套有帶孔的a、b兩小球(可視為質(zhì)點),在細線作用下處于靜止狀態(tài),細線恰好水平.某時刻剪斷細線,在兩球下滑到底端的過程中,下列結(jié)論中正確的是(  )
A.a、b兩球到底端時速度相同
B.a、b兩球重力做功之比為3:1
C.小球a受到的彈力等于小球b受到的彈力
D.小球a下滑的時間與小球b下滑的時間之比為$\sqrt{3}$:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下面說法正確的是( 。
A.電場強度越大的地方,電場線一定越密,電勢也一定越高
B.電荷置于電勢越高的點,所具有的電勢能也越大
C.元電荷是表示跟一個電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量
D.電場線就是帶電粒子在電場中運動的軌跡

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值.實驗器材有:待測電源E(不計內(nèi)阻),待測電阻R1,待測電阻R2,電流表A(量程為0.6A,內(nèi)阻較小),電阻箱R(0-99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.

(1)先測電阻R1的阻值.閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出其示數(shù)r1和對應(yīng)的電流表示數(shù)I,將S2切換到b,調(diào)節(jié)電阻箱R,使電流表示數(shù)仍為I,讀出此時電阻箱的示數(shù)r2.則電阻R1的表達式為R1=______.

(2)小明同學已經(jīng)測得電阻R1=2.0Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值.他的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電流表示數(shù)I,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的1/I-R圖線,則電源電動勢E=______V,電阻R2=______Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

(3)用此方法測得的電動勢的測量值______真實值;R2的測量值____真實值(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖,軌道由斜面AB和水平桌面BC兩部分組成.其中AB部分長為2m,BC部分長4m,小物塊P從A點由靜止釋放,在AB部分上做勻加速直線運動,加速度為4m/s2;從斜面上沖下來的末速度是在BC段上做勻減速直線運動的初速度,加速度大小為2m/s2
(1)求物塊運動到斜面上B點時速度大。
(2)求物塊在BC段上運動了1.5s通過的距離;
(3)若BC段上加速度不變,要保證物塊不滑離BC軌道,求AB段上的加速度的最大值.

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