【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 英國物理學家法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場。

B. 安培的分子電流假說揭示了磁性的起源，他認為在原子，分子等微粒內(nèi)部存在著分子電流

C. 丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉，證明電流周圍存在磁場

D. 元電荷的數(shù)值最早是物理學家安培測得的e=1.6x10-19C

【答案】D

【解析】英國物理學家法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場，故A正確；安培的分子電流假說揭示了磁性的起源，他認為在原子、分子等微粒內(nèi)部存在著分子電流，故B正確；丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉，證明電流周圍存在磁場，故C正確；元電荷的數(shù)值最早是物理學家密立根測得的，故D錯誤；本題選錯誤的，故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為6kg的物塊，置于水平地面上．物塊與地面的動摩擦因數(shù)為0.5，然后用兩根輕繩分別系在物塊的A點和B點，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2

求：

（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對地面的壓力恰好為零，則此時A繩和B繩的拉力分別是多大？

（2）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運動，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應為多大？（結果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構成以平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開關K，電源即給電容器充電（ ）

A. 保持K接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強度減小

B. 保持K接通，在兩極板間插入一塊介質，則極板上的電量增大

C. 斷開K，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小

D. 斷開K，在兩極板間插入一塊介質，則極板上的電勢差增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面上，以y軸上點Ol為圓心，半徑為R=0.3m的圓形區(qū)域內(nèi)，分布著一個方向垂直于xOy平面向里，磁感應強度大小為B=0.5T的勻強磁場。一個比荷的帶正電粒子，從磁場邊界上的原點O，以的初速度，沿不同方向射入磁場，粒子重力不計，求：

(1)粒子在磁場中運動的軌道半徑；

(2)粒子通過磁場空間的最長運動時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上，用輕質彈簧相連接的質量均為2 kg的A、B兩物體都以 的速度向右運動，彈簧處于原長。質量為4 kg的物體C 靜止在前方，如圖所示，B與C碰撞后粘合在一起運動，求：

①B、C碰撞剛結束時的瞬時速度的大��；

②在以后的運動過程中，彈簧的最大彈性勢能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電粒子從電場中的A點運動到B點，軌跡如圖中虛線所示.不計粒子所受重力，則（　�。�

A. 粒子帶正電

B. 粒子加速度逐漸減小

C. A點的速度大于B點的速度

D. 該粒子在A點的電勢能大于B點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個物體在同條直線上靜止，且A在B的左邊1.75 m處，t=0時刻兩物體同時開始向右做直線運動，物體A的a-t圖象及物體B的v-t圖象如圖所示，規(guī)定水平向右為正方向。則A追上B的時間是

A. t=0.5s

B. t=1.5s

C. t=2.5s

D. t=3.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板間距為d，電勢差為U，板間電場可視為勻強電場；金屬板下方有一磁感應強度為B的勻強磁場。帶電量為+q、質量為m的粒子，由靜止開始從正極板出發(fā)，經(jīng)電場加速后射出，并進入磁場做勻速圓周運動。忽略重力的影響，求：

（1）勻強電場場強E的大��；

（2）粒子從電場射出時速度ν的大小；

（3）粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑R。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一無限長的光滑金屬平行導軌置于勻強磁場B中，磁場方向垂直導軌平面，導軌平面豎直且與地面絕緣，導軌上M、N間接一電阻R，P、Q端接一對沿水平方向的平行金屬板，導體棒ab置于導軌上，其電阻為3R，導軌電阻不計，棒長為L，平行金屬板間距為d．今導體棒通過定滑輪在一物塊拉動下開始運動，穩(wěn)定后棒的速度為v，不計一切摩擦阻力．此時有一帶電量為q的液滴恰能在兩板間做半徑為r的勻速圓周運動，且速率也為v．求：

（1）速度v的大��；

（2）物塊的質量m．

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