【題目】電場(chǎng)線(xiàn)如圖，某帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，可以判定（ ）

A.A點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì)
B.在A(yíng)點(diǎn)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度
C.粒子帶正電
D.粒子在A(yíng)點(diǎn)的電勢(shì)能小于它在B點(diǎn)的電勢(shì)能

【答案】C
【解析】解：A、沿電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)逐漸降低，A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)，所以A錯(cuò)誤；

B、由電場(chǎng)線(xiàn)可知，B點(diǎn)的電場(chǎng)線(xiàn)密，所以B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大，粒子受的電場(chǎng)力大，加速度也就大，故B錯(cuò)誤；

C、受力方向指向運(yùn)動(dòng)軌跡凹的一側(cè)，故可知粒子受力方向向上，與電場(chǎng)線(xiàn)方向相同，粒子帶正電，C正確；

D、B、粒子受到的電場(chǎng)力指向曲線(xiàn)彎曲的內(nèi)側(cè)，所以受到的電場(chǎng)力的方向是沿電場(chǎng)線(xiàn)向上的，所以粒子從A到B的過(guò)程中，電場(chǎng)力做正功，電荷的電勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，所以粒子在A(yíng)點(diǎn)的動(dòng)能小于它在B點(diǎn)的動(dòng)能，粒子在A(yíng)點(diǎn)的電勢(shì)能大于它在B點(diǎn)的電勢(shì)能，故D錯(cuò)誤；

故選：C

電場(chǎng)線(xiàn)密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大，電場(chǎng)線(xiàn)疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度�。鶕�(jù)帶電粒子軌跡的彎曲方向判斷出電場(chǎng)力的方向，根據(jù)電場(chǎng)力做功正負(fù)，判斷動(dòng)能和電勢(shì)能的變化；沿電場(chǎng)線(xiàn)的方向，電勢(shì)降低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的多用電表測(cè)量電阻，要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T．

（1）請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量：
①旋動(dòng)部件 ， 使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻度線(xiàn)．
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”位置．
③將插入“+”、“﹣”插孔的表筆短接，旋動(dòng)部件 ， 使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的“0”刻度線(xiàn)．
（2）將調(diào)好零的多用電表按正確步驟測(cè)量一電學(xué)元件P的電阻，P的兩端分別為a、b，指針指示位置如圖乙所示．則通過(guò)P的電流方向是（選填“a→b”或“b→a”），為使測(cè)量比較精確，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)旋到的倍率擋位上，并需重新調(diào)零，再進(jìn)行測(cè)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】智能手機(jī)耗電量大，移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生，它是能直接給移動(dòng)設(shè)備充電的儲(chǔ)能裝置．充電寶的轉(zhuǎn) 化率是指電源放電總量占電源容量的比值，一般在0.60﹣0.70之間（包括移動(dòng)電源和被充電池的 線(xiàn)路板、接頭和連線(xiàn)的損耗）．如圖為某一款移動(dòng)充電寶，其參數(shù)見(jiàn)如表，下列說(shuō)法正確的是（ ）

容量

20000mAh

兼容件

所有智能手機(jī)

邊充邊放

否

保護(hù)電路

是

輸入

DC5V2AMAX

輸出

DC5V0.1﹣2.5A

尺寸

156*82*22mm

轉(zhuǎn)換率

0.60

產(chǎn)品名稱(chēng)

索揚(yáng)SY10﹣200

重量

約430g


A.充電寶充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.該充電寶最多能儲(chǔ)存能量為3.6×l06J
C.該充電寶電量從零到完全充滿(mǎn)電的時(shí)間約為2h
D.該充電寶給電量為零、容量為3000mAh的手機(jī)充電，則理論上能充滿(mǎn)4次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，選出一條紙帶如圖所示．其中O點(diǎn)為起始點(diǎn)，A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通過(guò)50Hz的交流電源，用毫米刻度尺測(cè)得OA=11.13cm，OB=17.69cm，OC=25.9cm．

（1）這三個(gè)數(shù)據(jù)中，不符合有效數(shù)字要求的是 ， 應(yīng)該寫(xiě)成 ．
（2）在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B之間、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)，重物的質(zhì)量為1kg，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)，重物的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了J，這時(shí)它的動(dòng)能為J．（取g=9.80m/s2 ， 保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)在公路上沿同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在t＝0時(shí)，甲車(chē)和乙車(chē)的位置齊平（可看作同—位置），它們的速度一時(shí)間圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲先做勻速運(yùn)動(dòng)后做勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 在第20s末，甲、乙的速度大小相等

C. 在第30s末，甲、乙相距50m

D. 在第35s末，甲、乙的位置再次齊平

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，4個(gè)斜面相同且絕緣，圖乙、圖丙、圖丁分別處在不同方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，完全相同的4個(gè)帶正電小球從斜面上的O點(diǎn)以相同的初速度0同時(shí)水平拋出，從圖甲開(kāi)始到圖丁，落在斜面上所用時(shí)間分別為t1、t2、t3、t4、此時(shí)動(dòng)能分別為Ek1、Ek2、Ek3、Ek4，則

A. t1< t4 B. t2=t3 C. EK1= EK2 D. Ek3>Ek4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組又對(duì)一新型玩具電動(dòng)車(chē)的電動(dòng)機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)室地面阻力f恒定，啟動(dòng)后的0-12s電動(dòng)車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，12s后保持電動(dòng)機(jī)的功率不變，測(cè)得其v-t圖如圖所示，已知玩具車(chē)的質(zhì)量m=6kg，地面阻力f=11N，重力加速度為g=10m/s2，則（ ）

A. 4s末、16s末電動(dòng)機(jī)的功率之比為1：3

B. 8s末、16s末電動(dòng)車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移之比為1：4

C. 8s末、22s末電動(dòng)車(chē)的加速度之比為9：5

D. 0-12s、12-22s內(nèi)電動(dòng)機(jī)做功之比為3：5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)式彈簧秤放在運(yùn)動(dòng)的電梯中，秤上放1kg的物體時(shí)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，則電梯的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（ ）

A.電梯加速上升
B.電梯減速上升
C.電梯加速下降
D.電梯減速下降

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶始終保持v0=2m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)行，一質(zhì)量為m的工件無(wú)初速度地放在A處，傳送帶對(duì)工件的滑動(dòng)摩擦力使工件開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.2，將工件從A處運(yùn)送到B處，AB之間的距離為L＝9m，g取10m/s2，則下列敘述正確的是

A. 工件做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2

B. 工件從A到B所用的時(shí)間為3s

C. 工件從A到B的平均速度大小為1.8m/s

D. 增大傳送帶運(yùn)行速率v0，工件從A到B所用的時(shí)間減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案