如圖所示,電燈S發(fā)出的光先后經(jīng)過(guò)偏振片A和B,人眼在P處迎著入射光方向,看不到光亮,則( )
A.圖中a光為偏振光
B.圖中b光為偏振光
C.以SP為軸將B轉(zhuǎn)過(guò)180°后,在P處將看到光亮
D.以SP為軸將B轉(zhuǎn)過(guò)90°后,在P處將看到光亮
BD
解析:自然光沿各個(gè)方向發(fā)散是均勻分布的,通過(guò)偏振片后,透射光是只有沿著某一特定方向振動(dòng)的光。從電燈直接發(fā)出的光為自然光,則A錯(cuò);它通過(guò)A偏振片后,即變?yōu)槠窆,則B對(duì);設(shè)通過(guò)A的光沿豎直方向振動(dòng),若B偏振片只能通過(guò)沿水平方向振動(dòng)的偏振光,則P點(diǎn)無(wú)光亮,將B轉(zhuǎn)過(guò)180°時(shí),P處仍無(wú)光亮,即C錯(cuò);若將B轉(zhuǎn)過(guò)90°,則該偏振片將變?yōu)槟芡ㄟ^(guò)豎直方向上振動(dòng)的光,則偏振光能通過(guò)B,即在P處有光亮,D對(duì)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示是一列沿+x方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形圖,已知波速v=2m/s,質(zhì)點(diǎn)PQ相距3.2m。求:
(1)在圖乙中畫(huà)出質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象(至少畫(huà)出一個(gè)周期);
(2)從t=0到Q點(diǎn)第二次振動(dòng)到波谷的這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),要增大屏上相鄰亮條紋之間的距離,可以采取的措施是( )
A.減小雙縫到屏的距離 B.增大光的頻率
C.增大雙縫之間的距離 D.增大光的波長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在觀察光的衍射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)緊靠眼睛的卡尺測(cè)腳形成的狹縫,觀看遠(yuǎn)處的線狀白熾燈絲(燈管或燈絲都要平行于狹縫),可以看到( )
A.黑白相間的直條紋 B.黑白相間的弧形條紋
C.彩色的直條紋 D.彩色弧形條紋
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于自然光和偏振光,下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.自然光能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象,而偏振光卻不能
B.只有自然光透過(guò)偏振片才能獲得偏振光
C.自然光只能是白色光,而偏振光不能是白色光
D.自然光和偏振光都能使感光底片感光
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是橫波,下列現(xiàn)象中不能反映光的偏振特性的是( )
A.一束自然光相繼通過(guò)兩個(gè)偏振片,以光束為軸旋轉(zhuǎn)其中一個(gè)偏振片,透射光的強(qiáng)度發(fā)生變化
B.一束自然光入射到兩種介質(zhì)的分界面上,當(dāng)反射光線與折射光線之間的夾角恰好是90°時(shí),反射光是偏振光
C.日落時(shí)分,拍攝水面下的景物,在照相機(jī)鏡頭前裝上偏振濾光片可以使景像更清晰
D.通過(guò)手指間的縫隙觀察日光燈,可以看到彩色條紋
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
以下關(guān)于偏振片和增透膜的說(shuō)法正確的是( )
A.拍攝水下景物時(shí),為減小光在水面處的反射,使景物更加清晰,可在照相機(jī)鏡頭前加一增透膜
B.為減小光在照相機(jī)鏡面處的反射,使景物更加清晰,可在照相機(jī)鏡頭前加一偏振片
C.照相機(jī)的增透膜厚度通常為λ/2
D.3D立體電影充分利用了光的偏振原理
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水下光源S向水面A點(diǎn)發(fā)射一束光線,折射光線分成a、b兩束,則( )
A.若保持入射點(diǎn)A位置不變,將入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則從水面上方觀察,b光先消失
B.用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),a光的干涉條紋間距大于b光的條紋間距
C.a、b兩束光相比較,在真空中的傳播速度a光比b光大
D.在水中,b光波長(zhǎng)比a光波長(zhǎng)大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為調(diào)幅振蕩電流圖象,此電流存在于電磁波發(fā)射和接收中的哪些階段( )
A.經(jīng)調(diào)制后 D.經(jīng)調(diào)諧后
C.經(jīng)檢波后 D.耳機(jī)中
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