分析 (1)從拋出到落地的過程中,根據(jù)動能定理求出電場力做的功,再根據(jù)W=Uq求解電勢差;
(2)先判斷電場強度的方向,在根據(jù)U=Eh求解大小.
解答 解:(1)從拋出到落地的過程中,根據(jù)動能定理得:
$mgh+W=\frac{1}{2}m(2v)^{2}-\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得:W=$\frac{1}{2}mgh$
則電勢差U=$\frac{W}{-q}=-\frac{mgh}{2q}$
(2)由題意可知,水平面是勻強電場的等勢面,且電場力做正功,所以場強方向豎直向上,
根據(jù)U=Eh得:
E=$\frac{mg}{2q}$
答:(1)拋出點與落地點間的電勢差為$-\frac{mgh}{2q}$;
(2)場強的大小為$\frac{mg}{2q}$,方向豎直向上.
點評 本題重在建立小球的運動情景,建立運動模型,體會運動過程中遵守的物理規(guī)律,注意電荷是負的,能根據(jù)電場力的方向判斷電場強度的方向,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 液晶是一種晶體,液晶的光學性質(zhì)隨溫度的變化而變化 | |
B. | 液晶分子沒有固定的位置,但排列有大致相同的取向 | |
C. | 生物膜的主要構(gòu)成部分是某些物質(zhì)在水溶液中形成的薄片狀液晶 | |
D. | 有些物質(zhì)在適當?shù)娜軇┲腥芙鈺r,在一定的濃度范圍內(nèi)具有液晶態(tài) | |
E. | 通常棒狀分子、碟狀分子和平板狀分子的物質(zhì)一般不容易具有液晶態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 動能的數(shù)量級為l0-19J | B. | 速率的數(shù)量級為l08m/s | ||
C. | 動量的數(shù)量級為l0-27 kg•m/s | D. | 德布羅意波長的數(shù)量級為l0-9m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面實驗主要是為了方便測量小球運動的位移和時間 | |
B. | 斜面實驗主要為了方便測量小球運動的加速度 | |
C. | 斜面實驗主要為了方便測量小球運動的速度 | |
D. | 小球在斜面上的運動規(guī)律與自由落體運動規(guī)律相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培在實驗中首先觀察到電流的磁效應,該效應揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 | |
B. | 奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,拋出分子電流假說 | |
C. | 法拉第首先在實驗中觀察到,變化的磁場能在閉合線圈中產(chǎn)生感應電流 | |
D. | 楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總與引起感應電流的磁場方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向沿x軸負方向,大小為$\frac{{φ}_{1}}{R}$ | B. | 方向沿x軸負方向,大小為$\frac{{φ}_{2}}{R}$ | ||
C. | 方向沿y軸正方向,大小為$\frac{{φ}_{1}}{R}$ | D. | 方向沿y軸正方向,大小為$\frac{{φ}_{2}}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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