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【題目】某同學測一節(jié)干電池的電動勢和內電阻，現提供器材如下：

A．電壓表V：（0～3V和0～15V兩個量程）

B．電流表A：（0～0.6A和0～3A兩個量程）

C．滑動變阻器R1（最大阻值20Ω）

D．滑動變阻器R2（最大阻值100Ω）

E．開關S和導線若干

（1）電流表應選用 量程；電壓表應選用 量程；滑動變阻器應選 （選填R1或R2）

（2）根據實驗中所測的六組數據標在圖示的U﹣I圖中，請根據圖像，求出E= V，r= Ω．

【答案】（1）0～0.6A；0～3.0V；R1（2）1.5；0.50

【解析】試題分析：（1）電流表應選用0～0.6A量程；電壓表應選用0～3.0V量程；滑動變阻器應選阻值較小的R1即可。

（2）圖線如圖；由圖可知：E=1.5V，內阻

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個共點力的合力大小為6N，已知其中一個分力的大小為4N，則另一個分力的大小可能為（ ）

A. 12N B. 8N

C. 1N D. 0N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩束單色光a、b從水下面射向A點，光線經折射后合成一束光c，則下列說法正確的是（　　）

A. 用同一雙縫干涉實驗裝置分別以a、b光做實驗，a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距

B. a比b更容易發(fā)生衍射現象

C. 在水中a光的速度比b光的速度小

D. 在水中a光的臨界角大于b光的臨界角

E. 若a光與b光以相同入射角從水射向空氣，在不斷增大入射角時水面上首先消失的是a光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（單選）冰壺運動深受觀眾喜愛，圖1為2014年2月第22屆索契冬奧會上中國隊員投擲冰壺的鏡頭．在某次投擲中，冰壺甲運動一段時間后與對方靜止的冰壺乙發(fā)生正碰，如圖2．若兩冰壺質量相等，則碰后兩冰壺最終停止的位置，可能是圖中的哪幅圖（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內阻為r，不計電壓表和電流表內阻對電路的影響，當電鍵閉合后，兩小燈泡均能發(fā)光．在將滑動變阻器的滑片逐漸向右滑動的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 小燈泡L1、L2均變暗

B. 小燈泡L1變亮，小燈泡L2變暗

C. 電流表A的讀數變小，電壓表V的讀數變大

D. 電流表A的讀數變大，電壓表V的讀數變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內有一個四分之一圓弧軌道固定在水平桌面上，圓心為O點，OA在水平方向，其半徑R=0.40 m ，軌道的最低點B距地面的高度h=0.45 m。一質量m=0.20kg的小滑塊從軌道的最高點A由靜止開始滑下，到達軌道底端B點的速度vB = 2.0m/s�；瑝K離開軌道后做平拋運動，落到地上的C點。不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）小滑塊從B點運動到C點所經歷的時間t；

（2）小滑塊落地點與B點的水平距離x；

（3）小滑塊從A點運動到B點的過程中，滑塊克服摩擦力所做的功W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子能級示意圖的一部分，則氫原子

A. 從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的波長長

B. 從n=5能級躍遷到n=1能級比n=5能級躍遷到n=4能級輻射出電磁波的速度大

C. 用能量為10．6eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

D. 一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，能輻射出無數種不同頻率的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖1所示的實驗裝置,可以進行“探究功與速度變化的關系”實驗,某同學實驗中得到了如圖2所示的一條紙帶.

(1)小車在運動中會受到阻力,可以使木板略微傾斜作為補償,在平衡小車摩擦力的過程中,小車應與__________連接(填“紙帶”或“重錘”)

(2)打點計時器在打G點時小車的速度為_________m/s;

(3)以O點為位移的起始點,為探究重錘重力做的功W與系統(tǒng)速度v變化的關系,該同學嘗試著畫了W-v2的關系圖線,則該圖線可能是下列圖線中的____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）（2014秋太原期中）空間中存在沿x軸的靜電場，規(guī)定無窮遠處電勢為零，其電勢φ沿x軸上分布如圖所示（圖線關于φ軸對稱），B、C是x軸上的兩點，且OB的距離小于OC的距離，B、C兩點的電場強度分別是EB、EC，下列說法中正確的是（ ）

A. B、C兩點的電場強度大小EB＜EC

B. EB的方向沿x軸正方向

C. 正試探電荷沿x軸從B移到C的過程中，電場力一直做負功

D. 負試探電荷沿x軸從B移到C的過程中，電場力先做正功，后做負功

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