【題目】下列情況中的物體,可以看作質(zhì)點的是( )
A.研究汽車后輪轉(zhuǎn)動時的汽車
B.體育教練員研究百米賽跑運動員起跑動作
C.研究從北京開往上海一列火車的運行速度
D.研究地球自轉(zhuǎn)時的地球

【答案】C
【解析】解:A、研究汽車后輪轉(zhuǎn)動時的汽車時,汽車大小不可以忽略,不能看成質(zhì)點,A不符合題意;B、體育教練員研究百米賽跑運動員起跑動作時,要看動作,不能看成質(zhì)點,B不符合題意;C、研究從北京開往上海一列火車的運行速度時,火車的長度可以忽略,能看成是質(zhì)點,C符合題意;D、研究地球自轉(zhuǎn)時的地球時,地球不能看成是質(zhì)點,否則沒有轉(zhuǎn)動了,D不符合題意.

所以答案是:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩電荷量分別為q1q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點,兩電荷連線上各點電勢φx變化的關(guān)系如圖所示,其中A、N兩點的電勢均為零,ND段中的C點電勢最高,則下列判斷正確的是:( )

A. N點的電場強度大小為零

B. A點的電場強度大小為零

C. NC間的場強方向沿x軸正方向

D. 將一負點電荷從N點移到D點,電場力先做正功后做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為L的輕桿,一端固定一個小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動,關(guān)于小球在最高點的速度v,下列說法中正確的是( )

A. 當(dāng)v的值為時,桿對小球的彈力為零

B. 當(dāng)v逐漸增大,桿對小球的拉力逐漸增大

C. 當(dāng)v逐漸減小時,桿對小球的支持力力逐漸減小

D. 當(dāng)v由零逐漸增大時,向心力也逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,力學(xué)的三個基本單位是( )
A.N、m、h
B.N、m、s
C.kg、m、s
D.kg、s、m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】雨滴由高層建筑的屋檐邊自由下落,遇到水平方向吹來的風(fēng).關(guān)于雨滴的運動,下列判斷正確的是( 。

A. 風(fēng)速越大,雨滴下落的時間越長 B. 風(fēng)速越大,雨滴下落的時間越短

C. 風(fēng)速越大,雨滴落地時的速度越大 D. 無論風(fēng)速多大,雨滴落地時的速度都不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半圓槽M置于光滑的水平面上.現(xiàn)從半圓槽右端入口處靜止釋放一質(zhì)量為m的小球,則小球釋放后,以下說法中正確的是( 。

A. 若圓弧面光滑,則系統(tǒng)動量守恒

B. 若圓弧面光滑,則小球能滑至半圓槽左端入口處

C. 若圓弧面不光滑,則小球不能滑至半圓槽左端入口處,且小球到達最左端時,系統(tǒng)有向右的速度

D. 若圓弧面不光滑,則小球不能滑至半圓槽左端入口處,但小球到達最左端時,系統(tǒng)速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】歷史上首先正確認識力和運動的關(guān)系,推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學(xué)家是( )
A.阿基米德
B.牛頓
C.伽利略
D.亞里士多德

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】正弦交流電源與電阻R 1 R 2 交流電壓表按圖甲所示的方式連接,R 1 =20Ω,R 2 =10Ω,交流電壓表的示數(shù)是20V圖乙是交變電源輸出電壓u隨時間t變化的圖象,則

A通過R 1 的電流i 1 隨時間t變化的規(guī)律是i 1 =2cos10πtA

B通過R 1 的電流i 1 隨時間t變化的規(guī)律是i 1 =2cos100πtA

CR 2 兩端的電壓u 2 隨時間t變化的規(guī)律是u 2 =20cos10πtV

DR 2 兩端的電壓u 2 隨時間t變化的規(guī)律是u 2 =20cos100πtV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示是研究平拋物體運動的演示實驗裝置,實驗時,先用彈簧片C將B球緊壓在DE間并與A球保持在同一水平面上,用小錘F擊打彈簧片C,A球被水平拋出,同時B球自由下落。實驗幾次,無論打擊力大或小,儀器距離地面高或低,我們聽到A、B兩球總是同時落地,這個實驗 ______

A.說明平拋物體的運動水平方向是勻速運動

B.說明平拋物體的運動的兩個分運動具有同時性

C.說明平拋物體的運動是自由落體和勻速直線運動的合運動

D.說明平拋物體的運動在豎直方向上是自由落體運動,水平方向速度大小不影響豎直方向上的運動

(2)某學(xué)生在做“研究平拋物體運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,A為物體運動一段時間后的位置,如圖所示,求出物體做平拋運動的初速度大小為_________ 。(g取10 m/s2)

(3)為了探究影響平拋運動水平射程的因素,某同學(xué)通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

序號

拋出點的高度(m

水平初速度(m/s

水平射程(m

1

0.20

2

0.40

2

0.20

3

0.60

3

0.45

2

0.60

4

0.45

4

1.2

5

0.80

2

0.8

6

0.80

6

2.4

以下探究方案符合控制變量法的是______
A.若探究水平射程與高度的關(guān)系,可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)

B.若探究水平射程與高度的關(guān)系,可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

C.若探究水平射程與初速度的關(guān)系,可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)

D.若探究水平射程與初速度的關(guān)系,可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

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