【題目】在某電場中的P點(diǎn),放一帶電量C的檢驗(yàn)電荷,測得該電荷受到的電場力大小為N,方向水平向右。求:
(1)P點(diǎn)的場強(qiáng)大小和方向;
(2)在P點(diǎn)放一帶電量為C的檢驗(yàn)電荷,求受到的電場力F2的大小和方向;
(3)P點(diǎn)不放檢驗(yàn)電荷時(shí)的場強(qiáng)大小和方向。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為m=0.1kg的小球豎直向上拋出,初速度v0=20m/s,小球在運(yùn)動(dòng)中所受空氣阻力與速率的關(guān)系為f=kv;已知k=0.1Kg/s,其速率隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,取g=10m/s2,則以下說法正確的是( 。
A. 小球在上升階段的平均速度大小為10m/s
B. 小球在t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),此時(shí)加速度為零
C. 小球落地前勻速運(yùn)動(dòng),落地速度大小v1=10m/s
D. 小球拋出瞬間的加速度大小為20m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在電場中的某點(diǎn)A放一電荷量為+q的試探電荷,它所受到的電場力大小為F,方向水平向右,則A點(diǎn)的場強(qiáng)大小,方向水平向右。下列說法正確的是( 。
A.在A點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為-q的試探電荷,A點(diǎn)的場強(qiáng)方向變?yōu)樗较蜃?/span>
B.在A點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為+2q的試探電荷,則A點(diǎn)的場強(qiáng)變?yōu)?/span>
C.在A點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為—q的試探電荷,它所受的電場力方向水平向左
D.在A點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為+2q的試探電荷,它所受的電場力為2F
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,A、B兩物塊靜止在光滑水平面上,兩物塊接觸但不粘連,A、B的質(zhì)量分別為,。t=0時(shí)刻對物塊A施加一水平向右推力F1,同時(shí)對物塊B施加一水平向右拉力F2,使A、B從靜止開始運(yùn)動(dòng),力F1、F2隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。下列說法正確的是( )
A.時(shí)刻A對B的推力大小為
B.0~時(shí)刻內(nèi)外合力對物塊A做的功為
C.從開始運(yùn)動(dòng)到A、B分離,物體B運(yùn)動(dòng)的位移大小為
D.時(shí)刻A的速度比B的速度小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,利用以下器材:
兩個(gè)輕彈簧A和B、白紙、方木板、橡皮筋、圖釘、細(xì)線、鉤碼、刻度尺、鉛筆。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用刻度尺測得彈簧A的原長為6.00cm,彈簧B的原長為8.00cm;
(2)如圖甲,分別將彈簧A、B懸掛起來,在彈簧的下端掛上質(zhì)量為m=100g的鉤碼,鉤碼靜止時(shí),測得彈簧A長度為6.98cm,彈簧B長度為9.96cm。取重力加速度g=9.8m/s2,忽略彈簧自重的影響,兩彈簧的勁度系數(shù)分別為kA=_________N/m,kB=_________N/m;
(3)如圖乙,將木板水平固定,再用圖釘把白紙固定在木板上,將橡皮筋一端固定在M點(diǎn),另一端系兩根細(xì)線,彈簧A、B一端分別系在這兩根細(xì)線上,互成一定角度同時(shí)水平拉彈簧A、B,把橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到紙面上某一位置,用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)位置記為O。測得此時(shí)彈簧A的長度為8.10cm,彈簧B的長度為11..80cm,并在每條細(xì)線的某一位置用鉛筆記下點(diǎn)P1和P2;
(4)如圖丙,取下彈簧A,只通過彈簧B水平拉細(xì)線,仍將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),測得此時(shí)彈簧B的長度為13.90cm,并用鉛筆在此時(shí)細(xì)線的某一位置記下點(diǎn)P,此時(shí)彈簧B的彈力大小為F′=________N(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字);
(5)根據(jù)步驟(3)所測數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧A的拉力FA、彈簧B的拉力FB,在圖丁中按照給定的標(biāo)度作出FA、FB的圖示______,根據(jù)平行四邊形定則作出它們的合力F的圖示,測出F的大小為_________N。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(6)再在圖丁中按照給定的標(biāo)度作出F′的圖示____,比較F與F′的大小及方向的偏差,均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,處于勻強(qiáng)磁場中的兩根足夠長、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距1m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=37°角,下端連接阻值為R的電阻。勻強(qiáng)磁場方向與導(dǎo)軌平面垂直。質(zhì)量為0.2kg、電阻不計(jì)的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上,棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25。
(1)求金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑時(shí)的加速度大;
(2)當(dāng)金屬棒下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),電阻R消耗的功率為8W,求該速度的大;
(3)在上問中,若R=2Ω,金屬棒中的電流方向由a到b,求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與方向;
(4)若ab棒從靜止到速度穩(wěn)定下滑的距離為20m,求此過程R產(chǎn)生的熱量。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場中三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),∠ABC=∠CAB=30°,BC=m.已知電場線平行于△ABC所在的平面,一個(gè)電荷量q=﹣1×10﹣6 C的點(diǎn)電荷由A移到B的過程中,電勢能增加了1.2×10﹣5J,由B移到C的過程中電場力做功6×10﹣6 J,下列說法正確的是( 。
A. 該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=1 V/m
B. A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢
C. B、C兩點(diǎn)的電勢差UBC=6 V
D. A、C兩點(diǎn)的電勢差UAC=6V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與/J、車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.
(1)為便于測量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時(shí),小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是 .
A.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力 |
B.三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力 |
C.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件 |
D.三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件 |
(2)若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計(jì)讀數(shù)相同,通過計(jì)算得到小車加速度均為為當(dāng)?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為 ,乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b兩點(diǎn)處分別固定有等量異種點(diǎn)電荷+Q和﹣Q,c是線段ab的中點(diǎn),d是ac的中點(diǎn),e是ab的垂直平分線上的一點(diǎn),將一個(gè)正點(diǎn)電荷先后放在d、c、e點(diǎn),它們所受的電場力分別為Fd、Fc、Fe,則下列說法中正確的是( )
A.Fd、Fc、Fe的方向都是水平向右
B.Fd、Fc的方向水平向右,Fe的方向豎直向上
C.Fd、Fe的方向水平向右,Fc=0
D.Fd、Fc、Fe的大小都相等
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