兩物體從不同高度自由下落，同時(shí)落地，第一個(gè)物體下落時(shí)間為t，第二個(gè)物體下落時(shí)間為t/2，當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)物體開始下落時(shí)，兩物體相距(　　)

A．gt2                                  B．3gt2/8

C．3gt2/4                               D．gt2/4


D　當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)物體開始下落時(shí)，第一個(gè)物體已下落時(shí)間，此時(shí)離地高度h1＝gt2－g()2，第二個(gè)物體下落時(shí)h2＝g()2，故Δh＝h1－h2＝.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


機(jī)車原來的速度是36 km/h，在一段下坡路上加速度為0.2 m/s2，機(jī)車行駛到下坡末端，速度增加到54 km/h.求機(jī)車通過這段下坡路所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某市規(guī)定，卡車在市區(qū)內(nèi)行駛的速度不得超過40 km/h，一次一輛卡車在市區(qū)路面緊急剎車后，經(jīng)1.5 s停止，量得剎車痕跡長(zhǎng)x＝9 m，問這輛卡車是否違章__________，假設(shè)卡車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，可知其行駛速度達(dá)__________km/h.

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科目：高中物理 來源： 題型：


一根輕質(zhì)細(xì)線將2個(gè)薄鐵墊片A、B連接起來，一同學(xué)用手固定B，此時(shí)A、B間距為3L，A距地面為L，如圖所示．由靜止釋放A、B，不計(jì)空氣阻力，且A、B落地后均不再?gòu)椘穑畯尼尫砰_始到A落地歷時(shí)t1，A落地前的瞬時(shí)速率為v1，從A落地到B落在A上歷時(shí)t2，B落在A上前的瞬時(shí)速率為v2，則(　　)

A．t1>t2                                 B．t1＝t2

C．v1∶v2＝1∶2                          D．v1∶v2＝1∶3

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于自由落體，下列說法正確的是(　　)

A．物體豎直向下的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)

B．自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零，加速度為g的豎直向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C．物體只受重力作用由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)叫自由落體運(yùn)動(dòng)

D．當(dāng)空氣阻力的作用比較小，可以忽略不計(jì)時(shí)，物體自由下落可視為自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體，每秒的速度增量總是(　　)

A．大小相等，方向相同

B．大小不等，方向不同

C．大小相等，方向不同

D．大小不等，方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


日常生活中，有時(shí)需要反應(yīng)靈敏，對(duì)戰(zhàn)士、司機(jī)、飛行員、運(yùn)動(dòng)員等尤其如此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某種情況時(shí)，能及時(shí)采取行動(dòng)，戰(zhàn)勝對(duì)手或避免危險(xiǎn)，人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間．如圖(1)所示，甲同學(xué)用兩個(gè)手指捏住木尺頂端，乙同學(xué)用一只手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備，但手的任何部位都不要碰到木尺，當(dāng)看到甲同學(xué)放開手時(shí)，乙同學(xué)立即握住木尺，若乙做握尺準(zhǔn)備時(shí)的手指位置如圖(2)所示，而握住尺的位置如圖(3)所示，則測(cè)得木尺下落的高度大約為________．乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間大約為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在下圖中，所畫的重力示意圖錯(cuò)誤的是(物體均靜止，重力為G)(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一木塊靜止在水平桌面上，已知木塊重為10 N，木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力為2.2 N，求：

(1)用1.5 N的水平力拉木塊時(shí)，木塊受到的摩擦力有多大？

(2)要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用多大的水平拉力？

(3)木塊在桌面滑動(dòng)后，使水平拉力大小變?yōu)?.5 N，木塊受到多大的摩擦力？

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同步練習(xí)冊(cè)答案