18世紀中期,人們既沒有量度帶電體所帶電荷量多少的方法,也沒有測量電荷之間非常小的相互作用力的工具。一位法國的科學(xué)家發(fā)明了扭秤,巧妙而準確地測量出了物體間的靜電力,這位科學(xué)家是(  )

A.法拉第B.庫侖C.奧斯特D.安培

B

解析試題分析:一位法國的科學(xué)家發(fā)明了扭秤,巧妙而準確地測量出了物體間的靜電力,這位科學(xué)家是庫侖,
所以B正確.
考點:本題考查物理學(xué)史。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物理學(xué)家通過艱苦的實驗來探究自然的物理規(guī)律,為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻,值得我們敬仰.下列描述中符合物理學(xué)史實的是

A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律
B.洛倫茲通過實驗測定了磁場對電流的作用力
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
D.楞次發(fā)現(xiàn)了確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定律

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯誤的是:(    )

A.在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,應(yīng)用了控制變量法
B.在利用速度時間圖像推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時應(yīng)用的是微元法
C.定義電場強度時應(yīng)用了比值法,因而電場強度與電場力和試探電荷的電量無直接決定關(guān)系
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,建立質(zhì)點概念是用近似替代法

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列說法中正確的是(   )

A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B.哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律
C.卡文迪許總結(jié)出了萬有引力定律并測出了萬有引力常量
D.庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是(  )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B.根據(jù)速度的定義式,當Δt非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法
C.伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體運動規(guī)律使用了科學(xué)實驗加邏輯推理的方法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

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下列關(guān)于物理思想方法的說法中,正確的是:

A.根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法。
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法。
C.在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法。
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物理實驗都需要一定的控制條件.奧斯特做電流磁效應(yīng)實驗時,應(yīng)排除地磁場對實驗的影響.下列說法中正確的是(   )

A.該實驗必須在地球赤道上進行
B.通電直導(dǎo)線應(yīng)該豎直放置
C.通電直導(dǎo)線應(yīng)改水平東西方向放置
D.通電直導(dǎo)線水平南北方向放置

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻,下列敘述中,符合物理學(xué)史實的是

A.庫侖用他發(fā)明的扭秤研究帶電體間的相互作用,提出了庫侖定律 
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),總結(jié)出了右手螺旋定則 
C.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實驗測出了萬有引力常量 
D.伽利略通過理想斜面實驗,提出了力是維持物體運動狀態(tài)的原因 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列說法中正確的是(   )

A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并提出了電磁感應(yīng)定律
B.庫侖提出了庫侖定律,并最早實驗測得元電荷e的數(shù)值
C.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律,并通過實驗測出了引力常量
D.法拉第不僅提出了場的概念,而且發(fā)明了人類歷史上的第一臺發(fā)電機

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