【題目】下列說(shuō)法正確的是___________

A．布朗運(yùn)動(dòng)反映了花粉小顆粒內(nèi)部分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B．雨水沒(méi)有透過(guò)布雨傘是因?yàn)橐后w表面存在張力

C．晶體一定具有規(guī)則形狀，且有各向異性的特征

D．自然界中進(jìn)行的一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過(guò)程都具有方向性

E．理想氣體在等溫膨脹過(guò)程中吸收的熱量全部用來(lái)對(duì)外做功

【答案】BDE

【解析】布朗運(yùn)動(dòng)通過(guò)花粉小顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)反映了液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；雨水沒(méi)有透過(guò)布雨傘是因?yàn)橐后w表面存在張力，選項(xiàng)B正確；單晶體一定具有規(guī)則形狀，且有各向異性的特征，多晶體不具有規(guī)則形狀，有各向同性的特征，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；根據(jù)熱力學(xué)第二定律，自然界中進(jìn)行的一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過(guò)程都具有方向性，選項(xiàng)D正確；根據(jù)可知，理想氣體在等溫膨脹過(guò)程中，E不變，則吸收的熱量全部用來(lái)對(duì)外做功，選項(xiàng)E正確；故選BDE.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿長(zhǎng)2l，中點(diǎn)裝在水平軸O點(diǎn)，兩端分別固定著小球A和B，A球質(zhì)量為m ,B球質(zhì)量為2m，兩者一起在豎直平面內(nèi)繞O軸做圓周運(yùn)動(dòng)。

（1）若A球在最高點(diǎn)時(shí)，桿A端恰好不受力，求此時(shí)O軸的受力大小和方向？

（2）若B球到最高點(diǎn)時(shí)的速度等于第（1）小題中A球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速度，則B球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，O軸的受力大小和方向又如何？

（3）在桿的轉(zhuǎn)速逐漸變化的過(guò)程中，能否出現(xiàn)O軸不受力的情況？若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若能，則求出此時(shí)A、B球的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一臺(tái)落地電風(fēng)扇放在水平地面上，該電風(fēng)扇運(yùn)行時(shí)，調(diào)節(jié)它的“搖頭”旋鈕可改變風(fēng)向，但風(fēng)向一直水平．若電風(fēng)扇在地面上不發(fā)生移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電風(fēng)扇受到5個(gè)力的作用

B. 地面對(duì)電風(fēng)扇的摩擦力的大小和方向都不變

C. 空氣對(duì)風(fēng)扇的作用力與地面對(duì)風(fēng)扇的摩擦力大小相等

D. 風(fēng)扇對(duì)空氣的作用力與地面對(duì)風(fēng)扇的摩擦力互相平衡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中有兩個(gè)帶等量負(fù)電的點(diǎn)電荷，分別置于P、Q兩點(diǎn)，O點(diǎn)是他們連線的中點(diǎn)，A、B、C為P、Q連線的中垂線上的三點(diǎn)，且OA=OC，下列說(shuō)法正確的是

A．A點(diǎn)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

B．C點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì)

C．同一點(diǎn)電荷在A、C兩點(diǎn)受電場(chǎng)力大小相同

D．同一負(fù)電荷在B點(diǎn)的電勢(shì)小于其在C點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一圓柱體工件的直徑和高度，測(cè)量結(jié)果如下圖 (a)和(b)所示。該工件的直徑為________cm，高度為________mm。

（2）用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量，指針?lè)謩e處于a、b的位置，如圖所示。若多用電表的選擇開(kāi)關(guān)處于下面表格中所指的檔位，a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少？請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰?/span>______mA、_______V、_____ 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站，便于對(duì)旅客的行李進(jìn)行安全檢查。圖為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶A、B始終保持的恒定速率運(yùn)行。一質(zhì)量為的行李無(wú)初速地放在A處，傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)。已知行李在傳送帶上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的加速度為,AB間的距離,。

(1)求行李由A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是多少？

(2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率，行李就能被較快地傳送到B處.求行李從A處傳送到B處的最短時(shí)間是多大？

(3)如果行李能用最短時(shí)間被送到B處，求傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)原來(lái)不帶電的半徑為r的空心金屬球放在絕緣支架上，右側(cè)放置一個(gè)電荷量為+Q的點(diǎn)電荷，點(diǎn)電荷與金屬球球心處在同一水平線上，且點(diǎn)電荷到金屬球表面的最近距離為2r。達(dá)到靜電平衡后，下列說(shuō)法正確的是

A. 金屬球左邊會(huì)感應(yīng)出正電荷，右邊會(huì)感應(yīng)出負(fù)電荷，所以左側(cè)電勢(shì)比右側(cè)高

B. 左側(cè)的正電荷與右側(cè)負(fù)電荷電量相等

C. 點(diǎn)電荷Q在金屬球球心處產(chǎn)生的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為

D. 感應(yīng)電荷在金屬球球心處產(chǎn)生的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一塊直流電流計(jì)G，滿偏電流為，內(nèi)阻約。某同學(xué)想把它改裝成量程為0-2V的電壓表，他首先根據(jù)圖示電路，用半偏法測(cè)定電流計(jì)G的內(nèi)阻。

(1)該同學(xué)在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的情況下，檢查電路連接無(wú)誤后，將R的阻值調(diào)至最大。后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作步驟依次是_________，最后記錄的阻值并整理好器材（請(qǐng)按合理的實(shí)驗(yàn)順序，

選填下列步驟前的字母）。

A. 閉合

B. 閉合

C. 調(diào)節(jié)R的阻值，使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度

D. 調(diào)節(jié)R的阻值，使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半

E. 調(diào)節(jié)的阻值，使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半

F. 調(diào)節(jié)的阻值，使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度

(2)如果測(cè)得的阻值為，即為電流計(jì)G內(nèi)阻的測(cè)量值。則給電流計(jì)G__________聯(lián)（選填“串”或“并”）一個(gè)阻值為_______ 的電阻，就可以將該電流計(jì)G改裝成量程為2V的電壓表。

(3)在本實(shí)驗(yàn)中電流計(jì)G內(nèi)阻的測(cè)量值比其內(nèi)阻的實(shí)際值________（選填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某高速電梯在t=0時(shí)由靜止開(kāi)始上升，其運(yùn)動(dòng)的a-t圖像如圖所示（選取向上為正方向），電梯內(nèi)乘客的質(zhì)量m=50kg（g＝10 m/s2），下列說(shuō)法正確的是

A. 第1s內(nèi)乘客處于失重狀態(tài)

B. 第2s內(nèi)乘客對(duì)電梯的壓力大小為550N

C. 第6s內(nèi)乘客處于平衡狀態(tài)

D. 第9s內(nèi)電梯速度的增加量為1m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案