【題目】如圖所示是蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中表演的情景。在運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)開(kāi)始反彈至即將與蹦床分離的過(guò)程中(蹦床面在彈性限度內(nèi)發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的彈力跟它的形變量成正比),下列說(shuō)法中不正確的是
A. 蹦床面的彈力一直做正功
B. 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能不斷增大
C. 運(yùn)動(dòng)員和蹦床面組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D. 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與蹦床面的彈性勢(shì)能總和逐漸減小
【答案】B
【解析】A、運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)開(kāi)始反彈至即將與蹦床分離的過(guò)程中,彈力向上,運(yùn)動(dòng)的方向也是向上,彈力做正功,故A正確;
B、在上升的過(guò)程中,合力先是向上的,后是向下的,速度先增加后減小,動(dòng)能先增加后減小,故B錯(cuò)誤;
C、運(yùn)動(dòng)員和床面組成的系統(tǒng),只有重力和彈力做功,機(jī)械能守恒,故C正確;
D、運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能、重力勢(shì)能和床面的彈性勢(shì)能的和保持不變,由于運(yùn)動(dòng)員的高度增加,重力勢(shì)能增加,所以運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與床面的彈性勢(shì)能總和逐漸減小,故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“快樂(lè)大沖關(guān)”節(jié)目中某個(gè)環(huán)節(jié)的示意圖,參與游戲的選手會(huì)遇到一個(gè)人造山谷AOB,AO是高h(yuǎn)=3 m的豎直峭壁,OB是以A點(diǎn)為圓心的弧形坡,∠OAB=60°,B點(diǎn)右側(cè)是一段水平跑道.選手可以自A點(diǎn)借助繩索降到O點(diǎn)后再爬上跑道,但身體素質(zhì)好的選手會(huì)選擇自A點(diǎn)直接躍上跑道.選手可視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2。
(1)若選手以速度v0水平跳出后,能跳在水平跑道上,求v0的最小值;
(2)若選手以速度v1=4 m/s水平跳出,求該選手在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,MN和PQ表示垂直于紙面的兩個(gè)相互平行的平面,在這兩個(gè)平面之間的空間區(qū)域內(nèi)存在著相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),其中磁場(chǎng)方向與紙面垂直。一個(gè)帶電粒子以某一初速度由MN平面上的A點(diǎn)沿垂直MN平面的方向進(jìn)入這個(gè)場(chǎng)區(qū)恰能沿直線運(yùn)動(dòng),并從PQ平面上的C點(diǎn)離開(kāi)場(chǎng)區(qū),AC連線與兩平面垂直。如果這個(gè)區(qū)域只有電場(chǎng),其他條件不變,則粒子從PQ平面上的B點(diǎn)離開(kāi)場(chǎng)區(qū);如果這個(gè)區(qū)域只有磁場(chǎng),其他條件不變,則粒子從PQ平面上的D點(diǎn)離開(kāi)場(chǎng)區(qū)。若粒子在上述三種情況下通過(guò)場(chǎng)區(qū)的總時(shí)間分別是t1、t2和t3,運(yùn)動(dòng)的加速度大小分別為a1、a2和a3,不計(jì)空氣阻力及粒子所受重力的影響,則下列判斷中正確的是( )
A. t1=t2=t3,a1<a2<a3
B. t2<t1<t3 ,a1<a3<a2
C. t1=t2<t3,a1<a2=a3
D. t1=t3>t2, a1=a3<a2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某星球的半徑為R,在該星球表面某一傾角為θ的山坡上以初速度v0平拋一物體,經(jīng)過(guò)時(shí)間t該物體落到山坡上。
(1)求該星球的環(huán)繞速度;
(2)若在距離該星球表面高h處有一顆衛(wèi)星繞著星球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),問(wèn):衛(wèi)星運(yùn)行的周期是多少?(不計(jì)一切阻力)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某游樂(lè)場(chǎng)的一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施如圖甲所示,可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型,已知圓盤(pán)的半徑為R=2.5 m,懸繩長(zhǎng)L=R,圓盤(pán)啟動(dòng)后始終以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤(pán)先沿著桿勻加速上升,再勻減速上升直到到達(dá)最高點(diǎn)(整個(gè)上升過(guò)程比較緩慢),當(dāng)圓盤(pán)上升到最高點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸繩與豎直方向的夾角為45°,重力加速度取g=10 m/s2。求:
(1)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;
(2)若圓盤(pán)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)離地面的高度為h=22.5 m,為了防止乘客攜帶的物品意外掉落砸傷地面上的行人,地面上至少要設(shè)置多大面積的區(qū)域不能通行;
(3)已知甲乙兩名乘客的質(zhì)量分別是m1和m2(m1>m2),在圓盤(pán)加速上升的過(guò)程中,他們座椅上的懸繩與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2,比較θ1和θ2的大小關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是_________。(填正確答案標(biāo)號(hào),選對(duì)一個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A. 物體從外界吸收熱量的同時(shí),物體的內(nèi)能可能在減小
B. 分子間的引力和斥力,當(dāng)時(shí)(為引力與斥力大小相等時(shí)分子間距離),都隨分子間距離的增大而減小,但斥力比引力變化快
C. 水黽(一種小型水生昆蟲(chóng))能夠停留在水面上而不陷入水中是由于液體表面張力的緣故
D. 第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成,說(shuō)明機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能卻不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
E. 氣體的溫度升高時(shí),分子的熱運(yùn)動(dòng)變得劇烈,撞擊器壁時(shí)對(duì)器壁的作用力增大,從而使氣體的壓強(qiáng)一定增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一右端帶有固定擋板的長(zhǎng)薄板放在水平面上,一質(zhì)量不計(jì)的彈簧右端拴接在擋板上,左端拴接一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊,當(dāng)彈簧原長(zhǎng)時(shí)滑塊位于長(zhǎng)薄板的O點(diǎn),將滑塊拉至圖中的A點(diǎn),整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將長(zhǎng)薄板的右端緩緩地抬起直到滑塊將要沿長(zhǎng)薄板下滑;瑝K所受的摩擦力以及支持力的大小分別用表示。則在上述過(guò)程中下列敘述正確的是( )
A. 先減小后增大、一直減小
B. 先增大后減小、一直增大
C. 一直增大、先減小后增大
D. 保持不變、一直減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)平行金屬板AB中間為一勻強(qiáng)電場(chǎng),AB相距10cm,CD為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),CD=8cm,CD連線和電場(chǎng)方向成60°角,C點(diǎn)到A板的距離為2cm.把電量為正的點(diǎn)電荷1.6×10﹣19C從C點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力做功為3.2×10﹣17J.求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度
(2)AB兩板間的電勢(shì)差
(3)若將A板接地,則質(zhì)子在D點(diǎn)的電勢(shì)能為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中,區(qū)域Ⅰ和Ⅲ中分別有豎直向上和水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度分別為E和E/2,Ⅱ區(qū)域內(nèi)有垂直向外的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B .一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶負(fù)電粒子(不計(jì)重力)從左邊界O點(diǎn)正上方的M點(diǎn)以速度v0水平射入電場(chǎng),經(jīng)水平分界線OP上的A點(diǎn)與OP成60°角射入Ⅱ區(qū)域的磁場(chǎng),并垂直豎直邊界CD進(jìn)入Ⅲ區(qū)域的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。求:
(1)粒子在Ⅱ區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑
(2)O、M間的距離
(3)粒子從M點(diǎn)出發(fā)到第二次通過(guò)CD邊界所經(jīng)歷的時(shí)間.
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