【題目】假設(shè)地球和金星都繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知地球到太陽的距離大于金星到太陽的距離，那么下列判斷錯(cuò)誤的是（）

A. 地球公轉(zhuǎn)的周期小于金星公轉(zhuǎn)的周期

B. 地球公轉(zhuǎn)的線速度小于金星公轉(zhuǎn)的線速度

C. 地球公轉(zhuǎn)的加速度小于金星公轉(zhuǎn)的加速度

D. 地球公轉(zhuǎn)的角速度小于金星公轉(zhuǎn)的角速度

【答案】A

【解析】

行星繞太陽運(yùn)動(dòng)，萬有引力做向心力，故有：；行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的周期，故半徑越大，周期越大，所以地球公轉(zhuǎn)的周期大于金星公轉(zhuǎn)的周期，故A錯(cuò)誤；行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的線速度，故半徑越大，線速度越小，所以地球公轉(zhuǎn)的線速度小于金星公轉(zhuǎn)的線速度，故B正確；行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的加速度，故半徑越大，加速度越小，所以地球公轉(zhuǎn)的加速度小于金星公轉(zhuǎn)的加速度，故C正確；行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的角速度，故半徑越大，角速度越小，所以地球公轉(zhuǎn)的角速度小于金星公轉(zhuǎn)的角速度，故D正確；本題選判斷錯(cuò)誤的，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在電梯的天花板上固定一根彈簧秤，使其測(cè)量掛鉤向下，并在鉤上懸掛一個(gè)重為10 N的鉤碼，彈簧秤彈力隨時(shí)間變化的規(guī)律可通過一傳感器直接得出（如圖所示）。下面分析正確的是

A. 從時(shí)刻t1到時(shí)刻t2鉤碼處于超重狀態(tài)

B. 從時(shí)刻t3到時(shí)刻t4鉤碼處于失重狀態(tài)

C. 電梯可能開始在15樓，先加速向下，再勻速向下，再減速向下，最后停在1樓

D. 電梯可能開始在1樓，先加速上升，再勻速向上，再減速向上，最后停在15樓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)球，原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A球的速度是6m/s，B球的速度是-2m/s，不久A、B兩球發(fā)生了對(duì)心碰撞。對(duì)于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了很多種猜測(cè)，下面的哪一種猜測(cè)結(jié)果一定無法實(shí)現(xiàn)的是 （ ）

A. ， B. ，

C. ， D. ，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用超導(dǎo)體可以實(shí)現(xiàn)磁懸浮。在水平桌面上放置一周長(zhǎng)為L，質(zhì)量為m的超導(dǎo)圓環(huán)，如圖所示，一永磁鐵在外力作用下，從圓環(huán)正上方緩慢下移至離桌面高H處撤去外力，永磁鐵恰好平衡，此時(shí)圓環(huán)中的感應(yīng)電流大小為I，其所在處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向與水平成θ角。求

(1)從上往下看，超導(dǎo)圓環(huán)中感應(yīng)電流的方向；

(2)桌面對(duì)圓環(huán)的支持力N；

(3)經(jīng)一段時(shí)間后，永磁鐵會(huì)下移至離桌面高為h的位置處平衡。有觀點(diǎn)認(rèn)為，造成這種現(xiàn)象的原因是由于超導(dǎo)體有微小電阻(現(xiàn)有儀器無法測(cè)得)，若圓環(huán)的截面面積為S，電阻率為ρ，電流保持不變，求這兩次位置變化所經(jīng)過的時(shí)間△t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長(zhǎng) L =" 1.5m" 的光滑絕緣細(xì)直桿MN ，豎直固定在場(chǎng)強(qiáng)為 E ==1.0×105N / C 、與水平方向成θ＝300角的傾斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。桿的下端M固定一個(gè)帶電小球 A ，電荷量Q＝+4.5×10－6C；另一帶電小球 B 穿在桿上可自由滑動(dòng)，

電荷量q＝+1.0×10一6C，質(zhì)量m＝1.0×10一2kg �，F(xiàn)將小

球B從桿的上端N靜止釋放，小球B開始運(yùn)動(dòng)。（靜電力常量

k＝9.0×109N·m2／C2，取 g ="l0m" / s2)

【1】小球B開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為多大？

【2】小球B 的速度最大時(shí)，距 M 端的高度 h1為多大？

【3】小球 B 從 N 端運(yùn)動(dòng)到距 M 端的高度 h2＝0.6l m 時(shí)，

速度為v＝1.0m / s ，求此過程中小球 B 的電勢(shì)能改變了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，小物體從豎直彈簧上方離地高h1處由靜止釋放，其動(dòng)能Ek與離地高度h的關(guān)系如圖（乙）所示．其中高度從h1下降到h2階段圖象為直線，其余部分為曲線，h3對(duì)應(yīng)圖象的最高點(diǎn)，輕彈簧勁度系數(shù)為k．小物體質(zhì)量為m，重力加速度為g．以下說法正確的是（）

A. 小物體下降至高度h2時(shí)，小物體的動(dòng)能最大

B. 小物體下落至高度h3時(shí)，小物體所受合外力最大

C. 小物體下落至高度h3時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能與小物體的重力勢(shì)能之和最小

D. 小物體從高度h1下降到h5，彈簧的彈性勢(shì)能為mg(h1﹣h5）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)（每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致），每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶上的點(diǎn)計(jì)算出。

（1）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________電源（填“交流”或“直流”）；

（2）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是（ ）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（ ）

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將電量為6×10-6C的負(fù)電荷從電場(chǎng)中A點(diǎn)移到B點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做了3×10-5J的功，則該電荷在此過程中電勢(shì)能___________了________________J；再將該電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做了1.2×10-5J的功，則A、C間的電勢(shì)差UAC=_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為和（未知）的兩個(gè)物體在光滑的水平面上正碰，碰撞時(shí)間極短．其圖象如圖所示，則（ ）

A. 此碰撞一定為彈性碰撞 B. 被碰物體質(zhì)量為

C. 碰后兩物體速度相同 D. 此過程有機(jī)械能損失

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同步練習(xí)冊(cè)答案