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19.如圖所示,A、B是兩個架在絕緣支座上的金屬球,都不帶電,中間用導線連接,現(xiàn)用一帶負電的小球C靠近A,用手摸一下A球,再撤去導線,然后移走C球,則A、B帶電情況( 。
A.A球帶正電,B球帶負電B.A球帶正電,B球不帶電
C.A球不帶電,B球帶負電D.以上說法都不正確

分析 一個帶電的物體與不帶電的導體互相靠近時由于電荷間的相互作用,會使導體內部的電荷再次分布,異種電荷被吸引到帶電體附近,而同種電荷被排斥到遠離帶電體的導體另一端.這種現(xiàn)象叫靜電感應.當用手接觸,則自由電子與其中和,從而即可求解.

解答 解:用一帶負電的小球靠近AB時,由于電荷間的互相作用,會使AB導體內部的電荷再次分布,異種電荷被吸引,而同種電荷被排斥,導致A球帶正電,而B球帶負電,當用手一下A球,此時A仍然是近端,A球的正電不變,B球不再是遠端,人體變成新的導體的遠端,所以B球的電荷會被導走,則B不帶電,則B球不帶電,A仍然帶正電.
故選:B.

點評 掌握靜電感應現(xiàn)象,注意靜電平衡的實質,理解自由電荷是電子,且能自由移動是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,有一回路處于豎直平面內,勻強磁場方向水平,且垂直于回路平面,當AC無初速釋放后,(回路由導體構成,兩平行導軌足夠長)則(  )
A.AC受磁場阻力作用,以小于g的加速度勻加速下落
B.AC加速下落,加速度逐漸減小趨向于零,速度逐漸增大趨向一個最大值
C.AC的加速度逐漸減小,通過R的電流也逐漸減小,最后電流為零
D.通過R的電流逐漸增大,AC受到的磁場力越來越大,最后與重力平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.國際單位制中力學的三個基本物理量是:長度、質量、時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,某同學采取了以下三個步驟
①在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細繩套,通過細繩套同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細繩套的結點到達某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個測力計F1和F2的示數(shù).
②在白紙上根據(jù)F1和F2大小,應用平行四邊形定則作圖求出它們的合力的大小F.
③只用一個測力計通過細繩套拉橡皮條,使它的伸長量與兩個測力計拉時相同,記下此時測力計的示數(shù)F′和細繩套的方向.
以上①③二個步驟均有錯誤或疏漏,請指出它們錯在哪里
在①中是應記下兩個細繩套的方向即F1和F2的方向
在③中是應將橡皮條與細繩套的結點拉至同一位置O點.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.有一橫截面積為S的銅導線,流經其中的電流為I,設每單位體積的導線有n個自由電子,電子電量為e,此時電子的定向轉動速度為v,在△t時間內,通過導體橫截面的自由電子數(shù)目可表示為(  )
A.nvS△tB.nv△tC.$\frac{I△t}{n}$D.$\frac{I△t}{Se}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,在靜電場中,一個負電荷q受到一個非靜電力作用,由A點移動到B點,則下列說法正確的是(  )
A.非靜電力做功和電場力做功之和等于電荷電勢能增量和動能增量之和
B.非靜電力做功等于電勢能增量和動能增量之和
C.電荷克服電場力做功等于電勢能的增量
D.非靜電力做功和電場力做功之和等于電荷動能的增量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一質量為2kg的物體,受到一個水平方向的恒力作用,在光滑水平面上運動.物體在x方向、y方向的分速度如圖所示,則在第1s內恒力F對物體所做的功為( 。
A.36 JB.-36 JC.27 JD.-27 J

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.某物體作直線運動的速度-時間圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答:(設向右為正方向)
(1)物體在OA段作勻加速直線運動,加速度大小為1m/s2,方向為向右;在AB段作勻減速直線運動,加速度大小是2m/s2,方向為向左.
(2)物體在2s末的速度是2 m/s.
(3)在此過程中,物體的最大位移是12 m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.物體沿一條直線運動,下列說法正確的是(  )
A.物體在某時刻的速度為3m/s,則物體在一秒內一定走3m
B.物體在某一秒末的瞬時速度是3m/s,則物體在這一秒內的位移一定是3m
C.物體在某一秒時間內的平均速度是3m/s,則物體這一秒內的位移一定是3m
D.物體在某段位移內的平均速度是3m/s,則物體在通過這段位移一半時的速度一定是1.5m/s

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