如圖甲、乙所示,一根長(zhǎng)直的通電導(dǎo)線中的電流按正弦規(guī)律變化。規(guī)定電流從左向右為正,則相對(duì)于直導(dǎo)線下方不閉合金屬框的b端來說,a端電勢(shì)最高的時(shí)刻在
[     ]
A.t1時(shí)刻
B.t2時(shí)刻
C.t3時(shí)刻
D.t4時(shí)刻
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器來測(cè)量一根金屬絲的長(zhǎng)度和直徑,所測(cè)量的結(jié)果分別如圖甲、乙所示,則此金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=
61.45
61.45
mm,直徑為d=
1.260
1.260
mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一位電工師傅要測(cè)量一根粗細(xì)均勻的圓柱體導(dǎo)電材料樣品的電阻率,他在實(shí)驗(yàn)室找到了以下器材:
A.20等分刻度的游標(biāo)卡尺
B.螺旋測(cè)微器
C.電流表A1(量程50mA,內(nèi)阻r1為100Ω)
D.電流表A2(量程100mA,內(nèi)阻r2約為40Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,額定電流2A)
F.直流電源E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻很。
G.導(dǎo)電材料樣品R2(長(zhǎng)L約為3cm,電阻R2約為100Ω)
H.電鍵S一個(gè),導(dǎo)線若干
要求根據(jù)上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能精確地測(cè)量該樣品電阻的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)電工師傅分別用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量該樣品的長(zhǎng)度和直徑,其示數(shù)分別如圖甲、乙所示.則長(zhǎng)度L=
 
mm,直徑D=
 
mm.
精英家教網(wǎng)
(2)請(qǐng)你幫助電工師傅在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖丙,并標(biāo)明所選器材的符號(hào)(如A1、A2等).
(3)若電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,則該樣品的電阻率表達(dá)式為=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲、乙所示,在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車內(nèi),有一質(zhì)量為M的物體與兩根勁度系數(shù)分別為k1、k2的彈簧連接.開始時(shí)兩彈簧均未發(fā)生形變,不計(jì)物體與小車間的摩擦.當(dāng)小車以加速度a向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),甲、乙兩圖中物體相對(duì)于小車的位移量分別為:(  )
A、
Ma
k1+k2
,
(k1+k2)Ma
k1k2
B、
Ma
k1+k2
,
2(k1+k2)Ma
k1k2
C、
2Ma
k1+k2
,
2(k1+k2)Ma
k1k2
D、
2Ma
k1+k2
(k1+k2)Ma
2k1k2

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科目:高中物理 來源:湖北省模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們要研究影響彈簧振子振動(dòng)周期大小的因素,他們找來了勁度系數(shù)不同的彈簧和質(zhì)量不同的鉤碼,先利用鉤碼和刻度尺測(cè)出了這些不同彈簧的勁度系數(shù)分別為k1、k2k3、……,然后進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):先確定一根彈簧,將其上端固定在鐵架臺(tái)上,下端分別掛上質(zhì)量不同的鉤碼,并使其在豎直方向上做簡(jiǎn)諧振動(dòng),用秒表分別測(cè)出它們振動(dòng)的周期;再取勁度系數(shù)不同的彈簧分別將其上端固定在鐵架臺(tái)上,在它們的下端分別掛上相同質(zhì)量的鉤碼,同樣使它們?cè)谪Q直方向上做簡(jiǎn)諧振動(dòng),用秒表分別測(cè)出它們振動(dòng)的周期。利用上述兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別做出T-mT-k圖如圖甲和乙所示。上面實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法,以及周期T與鉤碼質(zhì)量m、彈簧的勁度系數(shù)k的關(guān)系,下列說法中可能正確的是
[     ]
A.等效替代法,T∝        
B.控制變量法,T∝
C.等效替代法,T∝mk          
D.控制變量法,T∝m/k

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