如圖所示，房頂上固定一根長的細線沿豎直墻壁垂到窗沿下，細線下端系了一個小球（可視為質點），打開窗子，讓小球在垂直于窗子的豎直平面內(nèi)小幅擺動，窗上沿到房頂?shù)母叨葹?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017021106034124625130/SYS201702110603436153151884_ST/SYS201702110603436153151884_ST.002.png">，不計空氣阻力，取，則小球從最左端運動到最右端的最短時間為（ ）

A． B． C． D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高三考前一周模擬四物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用如圖所示的電路可以測量電源電動勢E、內(nèi)阻以及定值電阻，用、、I分別表示電表、、A的讀數(shù)，若滑動變阻器的滑片P從最右端一直移動到最左端，則（ ）

A．在同一坐標紙上分別作出、圖線，如下圖所示，則圖中的A圖線表示的是圖線

B．由實驗數(shù)據(jù)可得定值電阻，若考慮到電表不是理想電表，則這樣測得的的值大于實際值

C．A圖線的斜率大小等于

D．B圖線的斜率大小等于

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶育才中學高一下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，坐在雪橇上的人與雪橇的總質量為，在與水平面成θ=300角的恒定拉力作用下，沿水平地面向右移動了一段距離為10m．已知雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，（g=10m/s2，）求：

（1）拉力對雪橇所做的功；

（2）水平地面對雪橇的摩擦力所做的功；

（3）拉力和水平地面對雪橇的摩擦力對雪橇所做的總功。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶八中高二下學期期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一列簡諧波在軸上傳播，實線和虛線分別是和時刻的波形圖。

（1）若這列簡諧波的周期為，則波速為多少？

（2）若，且向右傳播，則波速可能為多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶八中高二下學期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

水平彈簧振子，每隔時間，振子的位移總是大小和方向都相同，每隔的時間，振子的速度總是大小相等，方向相反，則有（ ）

A．彈簧振子的周期可能小于

B．每隔的時間，振子的加速度總是相同的

C．每隔的時間，振子的動能總是相同的

D．每隔的時間，彈簧的長度總是相同的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質量m1＝0.3 kg的小車靜止在光滑的水平面上，車長L＝1.5 m，現(xiàn)有質量m2＝0.2 kg可視為質點的物塊，以水平向右的速度v0＝2 m/s從左端滑上小車，最后在車面上某處與小車保持相對靜止．物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，取g＝10 m/s2，求：要使物體不從車右端滑出，物塊滑上小車左端的速度v0′不得超過多少．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘合在一起，將其放在光滑水平面上，如圖所示，質量為m的子彈以速度v水平射向滑塊，若子彈擊中上層，子彈剛好不穿出；若子彈擊中下層，則子彈整個剛好嵌入，由此可知（ ）

A．子彈射中上層時對滑塊做功多

B．兩次子彈對滑塊做的功一樣多

C．子彈射中上層系統(tǒng)產(chǎn)生熱量多

D．子彈與下層之間的摩擦力較大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西省高一下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

長L=0.5 m的輕桿，其一端連接著一個零件A，A的質量m=2 kg�，F(xiàn)讓A在豎直平面內(nèi)繞O點做勻速圓周運動，如圖所示。在A通過最高點時，求下列兩種情況下桿對零件A的作用力：

（1）A的速率為1 m/s；

（2）A的速率為4 m/s（g取10 m/s2）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省高一4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年9月25日至28日，我國成功實施了“神舟”七號載人航天飛行并實現(xiàn)了航天員首次出艙。飛船先沿橢圓軌道1飛行，后在遠地點343千米處點火加速，由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道2，在此圓軌道上飛船運行周期約為90分鐘。下列判斷正確的是（ ）

A．飛船在橢圓軌道1的周期小于在圓周軌道2的周期

B．飛船在圓軌道上時，航天員出艙前后都處于失重狀態(tài)

C．飛船在此圓軌道上運動的角度速度大于同步衛(wèi)星運動的角速度

D．飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點時的加速度大于變軌后沿圓軌道運動的加速度

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