【題目】某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗．如圖所示為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力F等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得．

(1)如圖所示為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為100 Hz.根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度大小為________m/s，小車的加速度大小為________m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，某同學(xué)按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象(如圖所示)．請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象________．

【答案】3.2m/s 13m/s2

【解析】

根據(jù)勻變速直線運動的推論求出小車的瞬時速度與加速度；為研究a與m的關(guān)系，作的關(guān)系關(guān)系圖線，注意選取好標(biāo)度，根據(jù)描點法作圖；

解：(1) 所用電源的頻率為100 Hz，每兩點時間間隔為0.01s，

AC這段位移的平均速度等于AC這段時間中間時刻的瞬時速度，即B點的瞬時速度，故

由逐差法求解小車的加速度

(2) 為研究a與m的關(guān)系，作的關(guān)系關(guān)系圖線，根據(jù)描點法作出圖象，如圖所示

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個小球套在固定的傾斜光滑桿上，一根輕質(zhì)彈簧的一端懸掛于O點，另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi)．現(xiàn)將小球沿桿拉到與O點等高的位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當(dāng)彈簧處于豎直時，小球速度恰好為零，若彈簧始終處于伸長且在彈性限度內(nèi)，在小球下滑過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 彈簧的彈性勢能一直增加 B. 小球的機(jī)械能保持不變

C. 重力做功的功率先增大后減小 D. 當(dāng)彈簧與桿垂直時，小球的動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中的四個電表均為理想電表，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右端移動時，下面說法中正確的是 （ ）

A. 電壓表V1的讀數(shù)減小，電流表A1的讀數(shù)增大

B. 電壓表V1的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小

C. 電壓表V2的讀數(shù)減小，電流表A2的讀數(shù)增大

D. 電壓表V2的讀數(shù)增大，電流表A2的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示一個球形物體靜止于光滑水平面上，并與水平方向夾角為θ的光滑墻壁接觸，，則下面說法正確的是（ ）

A. 小球與兩物體有接觸，受到有兩個彈力作用；

B. 小球除受重力作用外，還受水平地面對它的彈力作用；

C. 小球受到三個力的作用，分別是：重力、水平地面對它的支持力、斜墻對它的壓力；

D. 小球?qū)λ降孛娴膲毫褪切∏蚴艿降闹亓Α?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的光電管的實驗中，發(fā)現(xiàn)用一定頻率的A單色光照射光電管時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而用另一頻率的B單色光照射時不發(fā)生光電效應(yīng)，那么（ ）

A. A光的頻率大于B光的頻率

B. B光的頻率大于A光的頻率

C. 用A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是a流向b

D. 用A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是b流向a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.1kg的彈性球從空中某高度由靜止開始下落，該下落過程對應(yīng)的v—t圖象如圖所示。球與水平地面相碰后反彈，離開地面時的速度大小為碰撞前的2/3。該球受到的空氣阻力大小恒為f，彈性球與地面第一次碰撞的時間為△t=1/14s，取g=10 m/s2。求：

（1）彈性球受到的空氣阻力的大�。�

（2）彈性球第一次和地面碰撞過程中受到地面的平均作用力大小(彈性球和地面碰撞過程中受到的空氣阻力忽略不計)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一些高大的橋梁需要建造很長的引橋，這樣做的主要目的是

A. 減小汽車的慣性

B. 減小汽車對橋面的壓力

C. 減小汽車受到的摩擦力

D. 減小汽車重力沿橋面方向的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實驗。

（1）利用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必要的措施是_______

A．細(xì)線必須與長木板平行

B．先接通電源再釋放小車

C．小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

D．平衡小車與長木板間的摩擦力

（2）利用此裝置“研究勻變速直線運動”時，將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖所示，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出。

①圖中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T＝________s；

②計數(shù)點E對應(yīng)小車的瞬時速度大小計算式為vE＝________（時間間隔用T表示）；

③為了充分利用記錄數(shù)據(jù)并減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a＝________（時間間隔用T表示）。

（3）某同學(xué)在利用此裝置“探究小車的加速度a與所受拉力F的關(guān)系”時，保持小車質(zhì)量一定，改變鉤碼個數(shù)，在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖線，如右圖所示。圖線________(選填“①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的，小車的質(zhì)量M＝________kg。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極,一帶負(fù)電小球懸掛在電容器內(nèi)部.閉合開關(guān)S,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向的夾角為,則( )

A. 保持開關(guān)S閉合，略向右移動A板,則增大

B. 保持開關(guān)S閉合，略向右移動A板,則不變

C. 斷開開關(guān)S,略向上移動A板,則增大

D. 斷開開關(guān)S,略向上移動A板,則不變

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