如圖所示，質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的平板小車上，木塊和小車間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，水平地面光滑．現(xiàn)以水平恒力F拉動(dòng)小車，使二者一起做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)．下列關(guān)于木塊所受摩擦力大小的表達(dá)式中，一定正確的是（　�。�
分析：對整體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列方程；再對m受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列方程；最后聯(lián)立方程組求解．
解答：解：對整體受力分析，受總重力、拉力和支持力，根據(jù)牛頓第二定律，有
F=（M+m）a      ①
再對m受力分析，受到重力、支持力和向前的靜摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律，有
f=ma   ②
由①②解得
f=ma=F-Ma
故AD正確，B錯(cuò)誤．
C、木塊所受到的摩擦力為靜摩擦力，應(yīng)根據(jù)牛頓第二定律來計(jì)算的，由于靜摩擦力是否達(dá)到最大值未知，所以不能根據(jù)f=μFN來計(jì)算的，故C錯(cuò)誤．
故選：AD．
點(diǎn)評：本題關(guān)鍵先整體分析受力，再隔離小滑塊受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上，其上有質(zhì)量為m的小物塊，各接觸面均無摩擦力，第一次將水平力F1加在M上，第二次將F2加在m上，兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動(dòng)，則F1與F2的比為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的小球，距水平面高為2m時(shí)，速度的大小為4m/s，方向豎直向下，若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍，與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能，求：
（1）小球與地面相碰后上升的最大高度；
（2）小球從2m處開始到停下通過的路程？（取g=10m/s2．）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的小球，從A點(diǎn)由靜止開始加速下落，加速度大小為
g
3
，則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)（以地面為參考面）（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提，重物上升過程，人保持靜止．若繩與豎直方向夾角為θ，求：
（1）繩子對重物的拉力多大？
（2）人對地面的壓力？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上，其斜面的傾角為θ．斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉，使之勻速上滑．在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中，楔形物塊始終保持靜止，則（　　）
A、地面對楔形物塊的支持力為（M+m）gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

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