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【題目】如圖所示,勻速轉動的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細線相連的質量相等的物體AB,它們與盤間的動摩擦因數相等.當圓盤轉速加快到兩物體剛要滑動且尚未滑動的狀態(tài)時,燒斷細線,則兩物體的運動情況是( )

A. 兩物體均沿切線方向滑動

B. 兩物體均沿半徑方向做遠離圓心的運動

C. 兩物體隨盤一起做勻速圓周運動,不發(fā)生滑動

D. 物體A隨盤一起做勻速圓周運動,不發(fā)生滑動,B物體將沿一條曲線運動,離圓心越來越遠

【答案】D

【解析】

試題當圓盤轉速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動時,A物體靠細線的拉力與圓盤的最大靜摩擦力的合力提供向心力做勻速圓周運動,所以燒斷細線后,A所受最大靜摩擦力不足以提供其做圓周運動所需要的向心力,A要發(fā)生相對滑動,離圓盤圓心越來越遠,但是B所需要的向心力小于B的最大靜摩擦力,所以B仍保持相對圓盤靜止狀態(tài),故ABC選項錯誤,D選項正確.故選D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A,B是兩根豎直立在地上的木樁,輕繩系在兩木樁上不等高的P,Q兩點,C為光滑的質量不計的滑輪,下面懸掛重物G,現保持結點P的位置不變,當Q的位置變化時,輕繩的張力大小變化情況是(

A. Q點上下移動時,張力不變 B. Q點向上移動時,張力變大

C. Q點向下移動時,張力變大 D. 條件不足,無法判斷

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【題目】A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動,=1kg,=2kg,=6m/s,=2m/s。當A追上B并發(fā)生碰撞后,A、B兩球速度的可能值是

A. = 5m/s,= 2.5m/s B. = 2m/s, = 4m/s

C. = 3m/s, = 3.5m/s D. = -4m/s, = 7m/s

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【題目】某人騎自行車在平直公路上行進,圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內的速度v隨時間t變化的圖象。某同學為了簡化計算,用虛線做近似處理,下面說法正確的是( 。

A. t1時刻,虛線反映的加速度比實際的大

B. 0~t1時間內,由虛線計算出的平均速度比實際的大

C. t1t2時間內,由虛線計算出的位移比實際的大

D. t3t6時間內,虛線表示的是勻速運動

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【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質點P處于靜止狀態(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當滑動變阻器R4的滑片向b端移動時,則( )

A. 質點P將向上運動 B. 電流表讀數減小

C. 電壓表讀數減小 D. R3上消耗的功率逐漸增大

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【題目】探究加速度與力、質量關系實驗中,某同學準備了下列器材:A.一端帶有定滑輪的長木板、B.細線、C.電磁打點計時器、D.紙帶與復寫紙、E.導線、F.開關、G.鉛蓄電池、H.托盤(質量不計)、I.砝碼(質量已知)、J.低壓交流電源.

(1)你認為該同學準備的器材中哪個不需要?_____(填寫相對應的字母)

(2)要完成實驗還需哪些器材?_____;

(3)根據實驗測得的數據,繪出的a﹣F圖象如圖所示.請你根據這個圖象分析,實驗中漏掉的步驟是_____

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【題目】關于環(huán)繞地球運行的衛(wèi)星,下列說法正確的是(  )

A. 分別沿圓軌道和橢圓軌道運行的兩顆衛(wèi)星,不可能具有相同的周期

B. 在赤道上空運行的兩顆地球同步衛(wèi)星,它們的軌道半徑有可能不同

C. 沿橢圓軌道運行的一顆衛(wèi)星,在軌道不同位置可能具有相同的速率

D. 沿不同軌道經過北京上空的兩顆衛(wèi)星,它們的軌道平面一定會重合

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【題目】某物理小組利用如圖所示的裝置研究平拋運動。他們用小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球松開,自由下落,并觀察到兩小球同時落地。關于該實驗,下列說法中正確的是_________

A.若只改變裝置的高度,多次實驗,則能說明A球在水平方向做勻速直線運動

B.若只改變小錘的打擊力度,多次實驗,則能說明A球在水平方向做勻速直線運動

C.若只改變裝置的高度,多次實驗,則能說明A球在豎直方向做自由落體運動

D.若只改變小錘的打擊力度,多次實驗,則能說明A球在豎直方向做自由落體運動

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【題目】實驗小組的同學們用如圖所示的裝置做用單擺測定重力加速度的實驗。

1)用L表示單擺的擺長,用T表示單擺的周期,則重力加速度g=____。(用L、T表示)

(2)在這個實驗中,應該選用下列哪兩組材料構成單擺?____(選填選項前的字母)。

A.長約1 m的細線
B.長約1 m的橡皮繩

C.直徑約1 cm的均勻鐵球
D.直徑約1cm的塑料球

3)將單擺正確懸掛后進行如下操作,其中正確的是____(選填選項前的字母)。

A.測出擺線長作為單擺的擺長

B.把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放,使之在豎直平面內做簡諧運動

C.在擺球經過平衡位置時開始計時

D.用秒表測量單擺完成1次全振動所用時間并作為單擺的周期

4)甲同學多次改變單擺的擺長并測得相應的周期,他根據測量數據做出了如圖所示的圖像,橫坐標為擺長,縱坐標為周期的平方。若圖線斜率為k,則當地的重力加速度g=____(用k表示)。

5)乙同學測得的重力加速度數值大于當地的重力加速度的實際值,造成這一情況的原因可能是____(選填選項前的字母)。

A.開始擺動時振幅較小

B.開始計時時,過早按下秒表

C.測量周期時,誤將擺球(n-1)次全振動的時間記為n次全振動的時間

6)丙同學做出了單擺做簡諧運動時的振動圖像如圖所示,則擺線偏離豎直方向的最大擺角的正弦值約為____(結果保留一位有效數字)。

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