以下是力學中的兩個實驗裝置,由圖可知這兩個實驗共同的物理思想方法是
A.極限的思想方法 B.放大的思想方法
C.控制變量的方法 D.猜想的思想方法
科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州畢節(jié)大方縣實驗高中高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,圖中虛線表示某電場的一組互相平行的等勢面,各等勢面的電勢值如圖,則( )
A.在B點的場強方向是豎直向下的
B.A、B兩處場強相比B點更大
C.1C的電荷量的正電荷從B到A,電場力做正功2J
D.負電荷從A移到B點電場力做負功
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林實驗中學高一上期期末物理(理)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行。初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v - t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示。已知v2 > v1,則:
A.t1時刻,小物塊離A處的距離達到最大
B.t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大
C.0 ~ t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
D.0 ~ t3時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
細繩把電燈靜止地吊在空中,則下列的各對力中,互為作用力和反作用力的是 ( )
A. 懸繩對電燈的拉力和電燈的重力
B. 電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力
C. 懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力
D. 懸繩拉天花板的力和電燈的重力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州十校聯(lián)合體高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在練習使用多用電表時連接的電路如下圖所示
(1)若旋轉選擇開關,使尖端對準直流電流擋,此時測得的是通過________(填R1或R2)的電流;
(2)若斷開電路中的電鍵,旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆擋,則測得的是__________的電阻。
A.R1的電阻 B.R2的電阻
C.R1和R2的串聯(lián)電阻 D.R1和R2的并聯(lián)電阻
(3)將選擇倍率的旋鈕撥至“×100 Ω”的擋時,測量時指針停在刻度盤0 Ω附近處,為了提高測量的精確度,有下列可供選擇的步驟:
A.將兩根表筆短接
B.將選擇開關撥至“ ”擋(填“×1 kΩ”或“×10 Ω”)
C.將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端,記下讀數(shù)
D.調(diào)節(jié)調(diào)零電阻,使指針停在0 Ω刻度線上
E.將選擇開關撥至交流電壓最高擋上
①補全B項步驟
②將上述步驟中必要的步驟選出來,這些必要步驟的合理順序是________(填寫步驟的代號)。
③若操作正確,上述C步驟中,指針偏轉情況如圖所示,則所測電阻大小為________.
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路中,R為一滑動變阻器,P為滑片,若將滑片向下滑動,則在滑動過程中,下列判斷正確的是( )
A.電源內(nèi)電路消耗功率一定逐漸增大
B.燈泡L2一定逐漸變暗
C.電源效率一定逐漸減小
D.R上消耗功率一定逐漸變小
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科目:高中物理 來源:2016屆河南洛陽市高三12月統(tǒng)一考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質量為5 x10-8kg的帶電粒子以2m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B中央飛入電場,已知板長10cm,板間距離2 cm,當A、B間電勢差UAB=103V時,帶電粒子恰好沿直線穿過電場.求:
(1)帶電粒子的電性和所帶電荷量;
(2)A、B間所加電壓在什么范圍均帶電粒子能從板間飛出?
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