質(zhì)量為1噸的汽車在平直公路上以10m/s速度勻速行駛．阻力大小不變，從某時刻開始，汽車牽引力減少2000N，那么從該時刻起經(jīng)過6s，汽車行駛的路程是（　�。�
A．50mB．42mC．25mD．24m
汽車的加速度為
f=ma
a=
f
m
=
-2000
1000
=-2m/s2
汽車減速到零時所需時間為t=
v-v0
a
=
0-10
-2
=5s＜6s
所以汽車在5s末已經(jīng)靜止
6s內(nèi)通過的位移為
s=
v2
-v20
2a
=
0-102
2×(-2)
m=25m
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑水平地面的滑塊1和2，當(dāng)它們受到大小相等的水平外力作用時，產(chǎn)生的加速度大小比a1：a2=2：1，則它們的質(zhì)量比m1：m2為（　�。�
A．1：2B．2：1C．1：4D．4：1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一小圓盤靜止在一方形水平桌面的中央，桌布的一邊與桌的AB邊重合，如圖所示．已知盤與桌布間的動摩擦因數(shù)為μ1，圓盤與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2，現(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面，加速度的方向是水平的且垂直于AB邊．若圓盤最后未從桌面掉下，則加速度a滿足的條件是什么？（以g表示重力加速度）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，把質(zhì)量為m的物塊輕放在固定斜面上，物塊以加速度a沿斜面勻加速下滑，則（　�。�
A．若只把該物塊的質(zhì)量增加一倍，物塊仍以加速度a勻加速下滑
B．若只把該物塊的質(zhì)量增加一倍，物塊可能以大于a的加速度勻加速下滑
C．若只在該物塊上施加一個豎直向下的恒力F=mg，物塊仍以加速度a勻加速下滑
D．若只在該物塊上施加一個豎直向下的恒力F=mg，物塊將以大于a的加速度勻加速下滑

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水平地面上有一楔形物塊a，其斜面上有一小物塊b，b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連，細(xì)繩的另一端固定在斜面上．a(chǎn)與b之間光滑，a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動．當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時（　�。�
A．繩的張力減小，b對a的正壓力減小
B．繩的張力增加，斜面對b的支持力增加
C．繩的張力減小，地面對a的支持力增加
D．繩的張力增加．地面對a的支持力減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m1的足夠長木板靜止在水平面上，其上放一質(zhì)量為m2的物塊．物塊與木板的接觸面是光滑的．t=0時刻起，給木塊施加一水平恒力F．分別用a1、a2和v1、v2表示木板、物塊的加速度和速度大小，圖中符合運(yùn)動情況的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球與輕彈簧和輕繩相連處于靜止，彈簧處于水平狀態(tài)，勁度系數(shù)為k；輕繩與豎直墻壁的夾角θ=45°，重力加速度為g．
（1）求彈簧的伸長量△x；
（2）現(xiàn)燒斷輕繩，求輕繩燒斷瞬間小球的加速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

圖a、b是一輛公共汽車在t=0和t=2s末兩個時刻的兩張照片．當(dāng)t=0時，汽車剛啟動，汽車的運(yùn)動可看成勻加速直線運(yùn)動．圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖象，測得繩子與豎直方向的夾角θ=30°，取g=10m/s2．根據(jù)題中提供的信息，可以估算出的物理量有（　　）
A．汽車的長度B．2s末汽車的速度
C．2s內(nèi)汽車的加速度D．2s內(nèi)汽車所受的牽引力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一足夠長水平淺色傳送帶以V0勻速運(yùn)動，現(xiàn)將一可視為質(zhì)點(diǎn)的小煤塊輕放在其上方，已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ．經(jīng)過一定時間后達(dá)到共同速度．令傳送帶突然停下，以后不再運(yùn)動，到最后煤塊也停下．已知重力加速度為g．求：
（1）煤塊第一次達(dá)到與傳送帶相對靜止所用的時間；
（2）煤塊在傳送帶上劃出的痕跡長度．

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同步練習(xí)冊答案