如圖是“驗(yàn)證力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)示意圖。將橡皮條的一端固定于A點(diǎn),圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn);圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的合成圖示。
(1)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是________
A.在進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),F(xiàn)1、F2的方向必須互相垂直 |
B.在進(jìn)行圖乙的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn) |
C.在進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),保證O點(diǎn)的位置不變,F(xiàn)1變大時(shí),F(xiàn)2一定變小 |
D.在誤差范圍內(nèi),拉力F一定等于F1、F2的代數(shù)和 |
(1)B (2)F
解析試題分析:(1)此實(shí)驗(yàn)中不必保持兩拉力垂直,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;為保證兩次作用效果相同,必須將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),選項(xiàng)B正確;根據(jù)平行四邊形定則,其中一個(gè)分力變大時(shí),另一個(gè)分力也可變大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;拉力F應(yīng)小于F1、F2的代數(shù)和,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
(2)拉力F因一定是兩拉力的合力,一定沿橡皮條AO方向,而根據(jù)平行四邊形定則作出的合力Fˊ因誤差的存在可能會(huì)不沿AO方向,故沿AO方向的一定是F。
考點(diǎn):平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(共8分)某同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí),連接電路的實(shí)物圖如圖所示。
(1)指出該同學(xué)接線中錯(cuò)誤的和不規(guī)范的做法是 ;
A.滑動(dòng)變阻器,不起變阻作用
B.電流表接線有錯(cuò)
C.電壓表量程選用不當(dāng)
D.電壓表接線有錯(cuò)
(2)在答題卡線框內(nèi)畫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的正確電路圖。
(3)實(shí)驗(yàn)桌上有下列三種器材,需要選擇
A.新電池一節(jié)
B.舊電池一節(jié)
C.滑動(dòng)變阻器(10Ω,2A)
D.滑動(dòng)變阻器(500Ω,2A)
E.電壓表(3V,3000Ω) F.電壓表(3V,5000Ω)
為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,則干電池、滑動(dòng)變阻器和電壓表應(yīng)分別選用 (只填序號(hào))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)量一電阻(約為100)的實(shí)驗(yàn)中已使用了如下器材:電源(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻不計(jì))、開關(guān)2只、導(dǎo)線若干。為完成測(cè)量還需要一個(gè)電流表和一個(gè)電阻箱,待選器材如下。
A.電流表 :量程10mA,內(nèi)阻約為50 |
B.電流表:量程0.6A,內(nèi)阻約為1 |
C.電阻箱:最大電阻99.99 |
D.電阻箱:最大電阻999.9 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)兩位同學(xué)利用圖甲所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線、測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r;瑒(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P從最右端N滑到最左端M的過(guò)程中,一同學(xué)記錄了電流表A(內(nèi)阻為1.0Ω)和電壓表V1(內(nèi)阻約為20kΩ)的示數(shù);另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2(內(nèi)阻約為10kΩ)的示數(shù)。兩位同學(xué)各記錄了5組數(shù)據(jù)(包含P在M、N兩端時(shí)的示數(shù)),并根據(jù)所記錄數(shù)據(jù)描繪了圖乙所示的兩條U-I圖線。回答下列問(wèn)題:
(1)圖線a是利用電流表A和電壓表 的示數(shù)進(jìn)行圖線描繪 (選填“V1”或“V2”)。
(2)根據(jù)圖乙可得,電源的電動(dòng)勢(shì)E = V、內(nèi)電阻r = Ω。
(3)圖乙中兩條圖線的交點(diǎn)表示P滑到了 端(選填“M”或“N”)。
(4)根據(jù)圖乙可求得滑動(dòng)變阻器的總阻值為 Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,得出伏安特性曲線如圖甲所示。所用小燈泡的額定是電壓是3.0V。
(1)在圖乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路。
(2)將實(shí)物圖丙連接成實(shí)驗(yàn)電路。
(3)根據(jù)圖甲,該小燈泡在電壓為2.8V時(shí)的實(shí)際電阻為 Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差,下列判斷正確的是 ( )
A.系統(tǒng)誤差主要是由電壓表的分流引起的,電壓越大誤差越大 |
B.系統(tǒng)誤差主要是由電流表的分壓引起的,電流越大誤差越大 |
C.系統(tǒng)誤差主要是由于忽略電源內(nèi)阻引起的,電源內(nèi)阻越大誤差越大 |
D.系統(tǒng)誤差主要是由讀數(shù)時(shí)的估讀引起的,電壓越大誤差越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如下圖所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是 (填字母代號(hào))
A.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng) |
B.每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長(zhǎng)度要一樣 |
C.可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值 |
D.可以通過(guò)改變小車的質(zhì)量來(lái)改變拉力做功的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示光具座上放置的光學(xué)元件依次為:①光源、 ⑤遮光筒、⑥光屏(填選項(xiàng)前字母符號(hào))
A.②單縫、③雙縫、④濾光片 | B.②濾光片、③雙縫、④單縫 |
C.②雙縫、③單縫、④濾光片 | D.②濾光片、③單縫、④雙縫 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合力一定時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的加速度與 其質(zhì)量之間的關(guān)系(g取1 0 m/s2)。
(1)由圖甲中的刻度尺測(cè)得兩個(gè)光電門中心之間的距離為x,由圖乙中的游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光 條的寬度d=_________cm。
(2)該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光 條通過(guò)光電門1的時(shí)間位△t1,遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間△t2,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門1時(shí)的瞬 時(shí)速度的表達(dá)式v1=________,滑塊經(jīng)過(guò)光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=" ________" , 滑塊的加速度的表達(dá)式a=_______。(以上表達(dá)式均用題中字母表示)
(3)在本次實(shí)驗(yàn)中,該實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變滑塊的質(zhì)量總共做了6組實(shí)驗(yàn),得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。通過(guò)分析表中數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是_______________________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某同學(xué)要測(cè)量額定電壓為3V的某圓柱體電阻R的電阻率。
(1)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量其長(zhǎng)度和直徑,如圖所示,則其長(zhǎng)度L= mm,直徑d= mm。
(2)為精確測(cè)量R的阻值,該同學(xué)先用如圖所示的指針式多用電表粗測(cè)其電阻。他將紅黑表筆分別插入“+”、“—”插孔中,將選擇開關(guān)置于“×l”擋位置,然后將紅、黑表筆短接調(diào)零,此后測(cè)阻值時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度較小,如圖甲所示。試問(wèn):
①為減小讀數(shù)誤差,該同學(xué)應(yīng)將選擇開關(guān)置于“ ”擋位置。
②再將紅、黑表筆短接,此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針并未指到右邊的“”處,如圖乙所示,那么他該調(diào)節(jié) 直至指針指在“”處再繼續(xù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果看到指針指在如圖丙所示位置。
③現(xiàn)要進(jìn)一步精確測(cè)量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材:
A.靈敏電流計(jì)G(量程200A,內(nèi)阻300) |
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻約0.3) |
C.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3k) |
D.電壓表V2量程l5V,內(nèi)阻約5k) |
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