(8分)某同學在探究木箱與水平地面之間的摩擦情況時,做了如下實驗:在水平地面上將木箱由靜止開始從位置A推至另一位置B。當他用200N的水平恒力推木箱時,經(jīng)10s的時間木箱被推到B點;當他用500N的水平恒力推本箱時,經(jīng)5s的時間就可將木箱推到B點。則:

(1)若該同學用600N的水平恒力推木箱,經(jīng)多少時間可將木箱推到B點?

(2)若該同學用600N的水平恒力推木箱,至少要作用多少時間木箱可滑到B點?

 

【答案】

(1)t3=2s。(2)t=s

【解析】(1)設AB間的距離為s,三個過程的加速度分別為a1、a2、a3,則有:

,;

代入數(shù)據(jù),可得:μmg=100N,t3=2s。                (5分)

(2)設F至少作用t,然后減速滑行到B點,則:,代入數(shù)據(jù),可得:t=s。                               (3分)

本題考查對牛頓第二定律的應用,首先設出三個過程的加速度大小,由位移與時間的關系列出位移公式,和各個過程的牛頓第二定理或加速度的表達式,由三個公式聯(lián)立即可求得摩擦力大小和運動時間,拉力F作用一段時間,木箱做勻加速直線運動,撤去后木箱做勻減速直線運動,到達B點速度減小到零時的情況推力最小,由運動學公式和加速減速的最大速度相同,結(jié)合牛頓第二定律求得加速度大小,從而求得運動時間

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在探究木箱與水平地面之間的摩擦情況時,做了如下實驗:在水平地面上將木箱由靜止開始從位置A推至另一位置B.當他用200N的水平恒力推術(shù)箱時,經(jīng)10s的時間木箱被推到B點;當他用5OON的水平恒力推本箱時,經(jīng)5S的時間就可將木箱推到B點.則
(1)若該同學用600N的水平恒力推木箱,經(jīng)多少時間可將術(shù)箱推到B點?
(2)若該同學用600N的水平恒力推木箱,至少要作用多少時間木箱可滑到B點?

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科目:高中物理 來源:2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(8分)某同學在探究木箱與水平地面之間的摩擦情況時,做了如下實驗:在水平地面上將木箱由靜止開始從位置A推至另一位置B。當他用200N的水平恒力推木箱時,經(jīng)10s的時間木箱被推到B點;當他用500N的水平恒力推本箱時,經(jīng)5s的時間就可將木箱推到B點。則:
(1)若該同學用600N的水平恒力推木箱,經(jīng)多少時間可將木箱推到B點?
(2)若該同學用600N的水平恒力推木箱,至少要作用多少時間木箱可滑到B點?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學在探究木箱與水平地面之間的摩擦情況時,做了如下實驗:在水平地面上將木箱由靜止開始從位置A推至另一位置B.當他用200N的水平恒力推術(shù)箱時,經(jīng)10s的時間木箱被推到B點;當他用5OON的水平恒力推本箱時,經(jīng)5S的時間就可將木箱推到B點.則
(1)若該同學用600N的水平恒力推木箱,經(jīng)多少時間可將術(shù)箱推到B點?
(2)若該同學用600N的水平恒力推木箱,至少要作用多少時間木箱可滑到B點?

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省溫州市瑞安市十校聯(lián)考高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學在探究木箱與水平地面之間的摩擦情況時,做了如下實驗:在水平地面上將木箱由靜止開始從位置A推至另一位置B.當他用200N的水平恒力推術(shù)箱時,經(jīng)10s的時間木箱被推到B點;當他用5OON的水平恒力推本箱時,經(jīng)5S的時間就可將木箱推到B點.則
(1)若該同學用600N的水平恒力推木箱,經(jīng)多少時間可將術(shù)箱推到B點?
(2)若該同學用600N的水平恒力推木箱,至少要作用多少時間木箱可滑到B點?

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