【題目】據(jù)綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)消息,京廣鐵路不久也將開(kāi)通時(shí)速達(dá)到300公里以上“動(dòng)車(chē)組”列車(chē).屆時(shí),乘列車(chē)就可以體驗(yàn)時(shí)速300公里的追風(fēng)感覺(jué).我們把火車(chē)轉(zhuǎn)彎近似看成是做勻速圓周運(yùn)動(dòng),火車(chē)速度提高會(huì)使外軌受損.為解決火車(chē)高速轉(zhuǎn)彎時(shí)不使外軌受損這一難題,你認(rèn)為以下措施可行的是( )
A.增加內(nèi)外軌的高度差
B.減小內(nèi)外軌的高度差
C.減小火車(chē)的總質(zhì)量
D.減小彎道半徑
【答案】A
【解析】解:AB、設(shè)軌道與水平路面的傾角為θ,根據(jù)重力和支持力的合力提供向心力可得,mgtanθ=m ,
由于θ較小,則tanθ≈sinθ≈ ,h為內(nèi)外軌道的高度差,L為路面的寬度.
則:mg =m ,L、R一定,v增大,h增大.故A正確,B錯(cuò)誤.
C、高速轉(zhuǎn)彎時(shí)不使外軌受損,根據(jù)mg =m 可知與火車(chē)的總質(zhì)量無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;
D、設(shè)彎道半徑為R,路面的傾角為θ,由牛頓第二定律得mgtanθ=m ,θ一定,v增大時(shí),可增大半徑R.故D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解向心力的相關(guān)知識(shí),掌握向心力總是指向圓心,產(chǎn)生向心加速度,向心力只改變線速度的方向,不改變速度的大;向心力是根據(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)受力情況時(shí),千萬(wàn)不可在物體受力之外再添加一個(gè)向心力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑固定斜面C傾角為θ,質(zhì)量均為m的兩物塊A、B以某一初速度沿斜面一起向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。已知物塊A上表面是水平的,則在該減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 物塊B受到的靜摩擦力水平向左 B. 物塊B的機(jī)械能守恒
C. 物塊B受到A的支持力大于mg D. A、B之間的靜摩擦力大小為mg.sinθ cosθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(a)為某同學(xué)組裝完成的簡(jiǎn)易多用電表的電路圖.圖中E是電池;R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻,R6是可變電阻;表頭G的滿(mǎn)偏電流為250 μA,內(nèi)阻為480Ω.虛線方框內(nèi)為換擋開(kāi)關(guān),A端和B端分別于兩表筆相連.該多用電表有5個(gè)擋位,5個(gè)擋位為:直流電壓1V擋和5V擋,直流電流1mA擋和2.5mA擋,歐姆×100Ω擋.
(1)圖(a)中的A端與_____(填“紅”或“黑”)色表筆相連接.
(2)關(guān)于R6的使用,下列說(shuō)法正確的是_____(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.在使用多用電表之前,調(diào)整R6使電表指針指在表盤(pán)左端電流“0”位置
B.使用歐姆擋時(shí),先將兩表筆短接,調(diào)整R6使電表指針指在表盤(pán)右端電阻“0”位置
C.使用電流擋時(shí),調(diào)整R6使電表指針盡可能指在表盤(pán)右端電流最大位置
(3)根據(jù)題給條件可得R1+R2=_____Ω,R4=_____Ω.
(4)某次測(cè)量時(shí)該多用電表指針位置如圖(b)所示.若此時(shí)B端是與“1”連接的,則多用電表讀數(shù)為_____;若此時(shí)B端是與“3”相連的,則讀數(shù)為_____;若此時(shí)B端是與“5”相連的,則讀數(shù)為_____.(結(jié)果均保留3為有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶正電的A球固定,質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子B從a處以速度v0射向A,虛線abc是B運(yùn)動(dòng)的一段軌跡,b點(diǎn)距離A最近.粒子經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)速度為v,重力忽略不計(jì).則( 。
A. 粒子從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中動(dòng)能不斷減小
B. 粒子從b運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中加速度不斷增大
C. 可求出A產(chǎn)生的電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
D. 可求出A產(chǎn)生的電場(chǎng)中b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中的“質(zhì)點(diǎn)”,是一種理想化模型,研究下列物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn)的是
A.計(jì)算輪船在海洋中的航行速度B.研究車(chē)輪邊緣的速度
C.研究運(yùn)動(dòng)員跳高的過(guò)桿動(dòng)作D.研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖(甲)所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系.小車(chē)質(zhì)量為M,桶和砂子的總質(zhì)量為m,通過(guò)改變m改變小車(chē)所受的合外力大小,小車(chē)的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出.現(xiàn)保持小車(chē)質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù)).
①圖(丙)為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶,A點(diǎn)為小車(chē)剛釋放時(shí)打下的起始點(diǎn),每?jī)牲c(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,則C點(diǎn)的速度為___m/s,小車(chē)的加速度為___m/s 2.(以上兩空保留一位有效數(shù)字)
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖(乙)所示的一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車(chē)的加速度大小,橫軸應(yīng)為____.(選填字母代號(hào))
A. B. C.mg D.F
③當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí),關(guān)于(乙)圖的說(shuō)法,正確的是___.(選填字母代號(hào))
A.圖線逐漸偏向縱軸 B.圖線逐漸偏向橫軸 C.圖線仍保持原方向不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示為探究物體運(yùn)動(dòng)加速度與物體質(zhì)量,物體受力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,砂和砂桶質(zhì)量用m表示,小車(chē)和車(chē)上所加砝碼總質(zhì)量用M表示,小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度用a表示.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要適當(dāng)抬起長(zhǎng)木板的一端以平衡小車(chē)所受的摩擦力,該步驟中木板被抬起的角度與小車(chē)質(zhì)量(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
(2)在探究加速度與小車(chē)受力關(guān)系的過(guò)程中,甲和乙兩小組分別用下列兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,其中你認(rèn)為合理的是(選填“甲”或“乙”)
M甲=500g M乙=500g
甲m(g) | 20 | 22 | 24 | 26 |
乙m(g) | 20 | 30 | 40 | 50 |
(3)在探究加速度與小車(chē)質(zhì)量的過(guò)程中,應(yīng)保持不變,通過(guò)增減小車(chē)中砝碼改變小車(chē)質(zhì)量M,實(shí)驗(yàn)測(cè)出幾組a、M數(shù)據(jù),下列圖線能直觀合理且正確反映a﹣M關(guān)系的是
(4)圖3為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為m/s2 . (結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì),下列說(shuō)法正確的是
A.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方電勢(shì)一定為零
B.在同一等勢(shì)面上移動(dòng)電荷,電荷所受的電場(chǎng)力不做功
C.電荷放在電場(chǎng)強(qiáng)度越大的地方,電荷的電勢(shì)能越大
D.電荷放在電勢(shì)越髙的地方,電荷的電勢(shì)能越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是定性研究影響平行板電容器電容大小因素的裝置,平行板電容器的板固定在鐵架臺(tái)上并與靜電計(jì)的金屬球相連,板和靜電計(jì)金屬外殼都接觸.將極板稍向上移動(dòng),則( )
A. 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量變大
B. 指針張角不變,兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變小
C. 指針張角變大,兩極板間的電壓變大,極板上的電荷量幾乎不變
D. 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量幾乎不變
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