【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,F(xiàn)將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針?lè)较蚓徛剞D(zhuǎn)過(guò)90°,框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( )

A. 框架對(duì)小球的支持力先減小后增大

B. 拉力F的最小值為mgsinθ

C. 地面對(duì)框架的摩擦力減小

D. 框架對(duì)地面的壓力始終減小

【答案】CD

【解析】

以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,作出受力示意力圖,根據(jù)平衡條件分析小球受力變化情況.再以整體為研究對(duì)象,分析框架的受力情況.

AB. 以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,作出受力示意力圖,如圖所示。

根據(jù)幾何關(guān)系可知,將F順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至豎直向上之前,支持力N逐漸減小,F(xiàn)先減小后增大,當(dāng)F的方向沿圓的切線方向向上時(shí),F(xiàn)最小,此時(shí):F=mgcosθ.故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;

C. 以框架與小球組成的整體為研究對(duì)象,整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由圖可知,F(xiàn)在順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,F(xiàn)沿水平方向的分力逐漸減小,所以地面對(duì)框架的摩擦力逐漸減小。故C正確;

D. 以框架與小球組成的整體為研究對(duì)象,整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由圖可知,F(xiàn)在順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,F(xiàn)沿豎直方向的分力逐漸增大,所以地面對(duì)框架的支持力逐漸減小,根據(jù)牛頓第三定律可知,框架對(duì)地面的壓力也逐漸減小。故D正確。

故選:CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小球所受電場(chǎng)力F的大小.

(2)小球的質(zhì)量m.

(3)將電場(chǎng)撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí) 驗(yàn)裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪; 木板上有一滑塊,其一端與穿過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò) 定滑輪的細(xì)線與托盤(pán)連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為 50 Hz.開(kāi)始實(shí) 驗(yàn)時(shí),在托盤(pán)中放入適量砝碼,滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列 點(diǎn)。圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在 紙帶上標(biāo)出連續(xù)的 5 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn) A、B、C、D、E,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有 4 個(gè)打 點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到 A 點(diǎn)之間的距離如圖所示.請(qǐng)完成下列小題:

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算:(保留兩位有效數(shù)字)

①打 C 點(diǎn)時(shí)滑塊的速度的大小為_____m/s;

②滑塊的加速度 a=_____m/s2;

(2)為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的是_____

A. 木板的長(zhǎng)度 L

B. 木板的質(zhì)量 m1

C. 滑塊的質(zhì)量m2

D. 托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量 m3

E. 滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 t

(3)不計(jì)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與紙帶間及細(xì)繩與滑輪間的阻力,則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)______用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為 g).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】火車站以及商場(chǎng)都裝有智能化電動(dòng)扶梯,如圖所示,當(dāng)乘客站上扶梯時(shí),它先緩慢加速,然后再勻速上升,則( )

A. 乘客始終處于超重狀態(tài)

B. 在勻速階段,電梯對(duì)乘客的作用力不做功

C. 在加速階段,電梯對(duì)乘客有水平向右的摩擦力

D. 在運(yùn)送乘客的全過(guò)程中,電梯多做的功等于乘客增加的重力勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在一條電場(chǎng)線上有A、B兩點(diǎn),若從A點(diǎn)由靜止釋放一帶正電粒子,假設(shè)粒子僅受電場(chǎng)力作用,粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度時(shí)間圖像如圖乙所示,則( 。

A. 帶電粒子在A、B兩點(diǎn)受的電場(chǎng)力大小

B. A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小

C. AB兩點(diǎn)的電勢(shì)

D. 帶電粒子在A、B兩點(diǎn)具有的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)初速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是_______

A.保證小球飛出時(shí),初速度大小相同 B.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是同一條拋物線

C.保證小球落地時(shí)每次速度都相同 D.保證小球飛出時(shí),初速度水平

(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法不正確的是_______

A.每次小球要從同一位置由靜止釋放

B.小球釋放的初始位置越高越好

C.實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直

D.小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近但不接觸木板

(3)在實(shí)驗(yàn)中,為減少空氣阻力對(duì)小球的影響,所以選擇小球時(shí),應(yīng)選擇下列的_______

A.塑料球 B.實(shí)心小木球

C.實(shí)心小鐵球 D.以上三種球都可以

(4)如圖乙所示,某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),忘記記下斜槽末端位置。圖中A點(diǎn)為小球運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,他便以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了水平方向和豎直方向的坐標(biāo)軸,則根據(jù)圖象可知小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_______m/s,以及拋出點(diǎn)的坐標(biāo)______________。(g10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上建立坐標(biāo)軸,則坐標(biāo)軸上Ox2間各點(diǎn)的電勢(shì)分布如圖乙所示,則( )

A. Ox2間,場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大

B. Ox2間,場(chǎng)強(qiáng)方向沒(méi)有發(fā)生變化

C. 若一負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2點(diǎn),電勢(shì)能逐漸減小

D. O點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷,則該電荷在Ox2間一直做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)L0.5 m、質(zhì)量可忽略的細(xì)桿,其一端可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),另一端固定著一個(gè)物體A.的質(zhì)量m2 kg,當(dāng)A通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),求在下列兩種情況下桿對(duì)小球的力:(g10 m/s2

(1)A在最高點(diǎn)的速度為1 m/s;

(2)A在最高點(diǎn)的速度為4 m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,地面不光滑,大小可忽略的鐵塊A靜止放在木板B的最左端,。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。已知木板B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),鐵塊A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù),取現(xiàn)給A施加一個(gè)水平向右的力其大小隨時(shí)間關(guān)系如圖所示。假設(shè)木板B足夠長(zhǎng),A始終沒(méi)有滑下來(lái)。則:

物塊A在木板B上滑行的時(shí)間;

在地面上滑行的總路程;

試通過(guò)分析與計(jì)算,在圖中作出A受到的摩擦力f隨時(shí)間t變化的圖象。

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同步練習(xí)冊(cè)答案