如圖所示,在兩等量異種點(diǎn)電荷連線上有D.E、F三點(diǎn),且DE=EF。K、M、L分別為過(guò)D.E、F三點(diǎn)的等勢(shì)面。一不計(jì)重力的帶負(fù)電粒子,從a點(diǎn)射入電場(chǎng),運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示,以|Wab|表示該粒子從a點(diǎn)到b點(diǎn)電場(chǎng)力做功的數(shù)值,以|Wbc|表示該粒子從b點(diǎn)到c點(diǎn)電場(chǎng)力做功的數(shù)值,則 ( )
A.|Wab|>|Wbc|
B.| Wab|=|Wbc|
C.粒子由a點(diǎn)到b點(diǎn),動(dòng)能減少
D.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)較b點(diǎn)的電勢(shì)低
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣東省高三3月適應(yīng)性考試?yán)砭C物理卷(解析版) 題型:選擇題
高速公路長(zhǎng)下坡路段剎車(chē)失靈車(chē)輛可以駛離行車(chē)道,轉(zhuǎn)入行車(chē)道外側(cè)增設(shè)的安全減速專(zhuān)用上斜坡避險(xiǎn)車(chē)道,某避險(xiǎn)車(chē)道的上斜坡與水平面夾角為370,斜坡長(zhǎng)50m,某汽車(chē)進(jìn)入該避險(xiǎn)車(chē)道入口時(shí)速度達(dá)到90km/h,假設(shè)汽車(chē)動(dòng)力為零,所受摩擦阻力為車(chē)重的0.3倍,g取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。則( )
A.該車(chē)上滑到速度為零所用的時(shí)間為10s
B.無(wú)論該車(chē)的質(zhì)量如何,上滑至速度為零所用的時(shí)間都相同
C.該車(chē)上滑到速度為零的過(guò)程中,重力的平均功率為摩擦阻力的平均功率的兩倍
D.若該車(chē)進(jìn)入斜坡時(shí)的速度為108km/h,則汽車(chē)恰好可到達(dá)斜坡頂端
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建省廈門(mén)市畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科綜合物理卷(解析版) 題型:選擇題
了解科學(xué)家發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的過(guò)程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,不斷提升自己的科學(xué)素養(yǎng),往往比掌握知識(shí)本身更重要。以下符合物理發(fā)展史實(shí)的是
A.伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.楞次發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.牛頓最早用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出萬(wàn)有引力常數(shù)
D.安培總結(jié)出了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆安徽省“江南十!备呷3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,放在斜劈上的物塊,受到平行于光滑斜面向下的力F作用,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),斜劈保持靜止。下列說(shuō)法正確的是
A.地面對(duì)斜劈的摩擦力方向水平向右
B.地面對(duì)斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和
C.若F增大,地面對(duì)斜劈的摩擦力也增大
D.若F反向,地面對(duì)斜劈的摩擦力也反向
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市等六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量一圓柱體的直徑d,則由圖可讀出d = cm。用螺旋測(cè)微器測(cè)量某工件的長(zhǎng)度L,則由圖可讀出L= mm。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市等六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩根垂直紙面、平行且固定放置的直導(dǎo)線M和N,通有同向等值電流;沿紙面與直導(dǎo)線M、N等距放置另一根可自由移動(dòng)的通電導(dǎo)線ab,則通電導(dǎo)線ab在安培力作用下運(yùn)動(dòng)的情況是( )
A.沿紙面逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
B.沿紙面順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
C.a(chǎn)端轉(zhuǎn)向紙外,b端轉(zhuǎn)向紙里
D.a(chǎn)端轉(zhuǎn)向紙里,b端轉(zhuǎn)向紙外
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津靜海一中等六校高一上期期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用 法,在探究加速度a與物體質(zhì)量m關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變(選填“砂和砂桶質(zhì)量”或“小車(chē)質(zhì)量”),同時(shí)實(shí)驗(yàn)還要求砂和砂桶質(zhì)量 小車(chē)質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)。
圖乙為某次實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)得的紙帶,已知交流電的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為 m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
(2)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)來(lái)做“探究加速度a跟F、m之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是
A.連接砝碼盤(pán)和小車(chē)的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行
B.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上
C.小車(chē)釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車(chē)
D.平衡摩擦力后,若改變小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量后需要重新平衡摩擦力
(3)某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線,如右圖所示.則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是 _______
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市等高二上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,光滑的定滑輪上繞有輕質(zhì)柔軟細(xì)線,線的一端系一質(zhì)量為3m的重物,另一端系一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿。在豎直平面內(nèi)有間距為L(zhǎng)的足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌PQ、EF,在QF之間連接有阻值為R的電阻,其余電阻不計(jì),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直,開(kāi)始時(shí)金屬桿置于導(dǎo)軌下端QF處,將重物由靜止釋放,當(dāng)重物下降h時(shí)恰好達(dá)到穩(wěn)定速度而勻速下降。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,(忽略所有摩擦,重力加速度為g),求:
(1)電阻R中的感應(yīng)電流方向;
(2)重物勻速下降的速度v;
(3)重物從釋放到下降h的過(guò)程中,電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱QR;
(4)若將重物下降h時(shí)的時(shí)刻記作t=0,速度記為v0,從此時(shí)刻起,磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,若此后金屬桿中恰好不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B怎樣隨時(shí)間t變化(寫(xiě)出B與t的關(guān)系式)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州高二下期學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m物體放在粗糙水平面上,在水平恒力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t通過(guò)的位移是S.如果水平恒力變?yōu)?F,物體仍由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間2t通過(guò)的位移S′是
A.S′=8S B.S′<8S C.4S <S′<8S D.S′>8S
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