如圖所示，在做“驗證碰撞中動量守恒”的實驗中

（1）安裝、調(diào)整實驗裝置和操作的要求有：
①斜槽末端________________；②碰撞前，被碰小球應(yīng)放在_____________________.
（2）某次實驗得出小球落點情況如上圖所示，假設(shè)碰撞中動量守恒，則入射小球和被碰小球的質(zhì)量之比m1∶m2為______________.
（1）①保持水平 ②斜槽末端靠近端點處 （2）4∶1
m1OP=m1OM+m2ON，代入測量數(shù)據(jù)，解之得：m1∶m2=4∶1.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖5所示，兩光滑且平行的固定水平桿位于同一豎直平面內(nèi)，兩靜止小球m1、m2分別穿在兩桿上，兩球間連接一個保持原長的豎直輕彈簧，現(xiàn)給小球m2一個水平向右的初速度v0.如果兩桿足夠長，則在此后的運(yùn)動過程中，下列說法正確的是（   ）

圖5
A．m1、m2系統(tǒng)動量不守恒B．彈簧最長時，其彈性勢能為m2v20
C．m1、m2速度相同時，共同速度為D．m1、m2及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖8-4-9所示，在光滑水平面上兩平板車的質(zhì)量分別為M1="2" kg和M2="3" kg，在M1的光滑表面上放有質(zhì)量m="1" kg的滑塊，與M1一起以5 m/s速度向右運(yùn)動，M1與M2相撞后以相同的速度一起運(yùn)動，但未連接，最后m滑上M2，因摩擦而停在M2上.求最終M1、M2的速度.

圖8-4-9

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑水平軌道上，有甲、乙兩個等大的小球向右沿軌道運(yùn)動，取向右為正，它們的動量為p1="5" kg·m/s和p2="7" kg·m/s，如圖10所示.若能發(fā)生正碰，則碰后兩球的動量增量Δp1和Δp2可能是（　　）

圖10
A．Δp1=－3 kg·m/s，Δp2="3" kg·m/s?
B．Δp1="3" kg·m/s，Δp2="3" kg·m/s?
C．Δp1="3" kg·m/s，Δp2=－3 kg·m/s?
D．Δp1=－10 kg·m/s，Δp2="10" kg·m/s?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有下列小球，做“碰撞中的動量守恒”的實驗最好選用（   ）
A．m1="43" g,d1="2.2" cmB．m2="24" g,d2="1.8" cm
C．m3="6.2" g,d3="2.2" cmD．m4="16" g,d4="3" cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

光滑的水平面上放有兩輛小車，車上各固定一個磁鐵，由于磁力的作用，兩輛車由靜止相向運(yùn)動，在運(yùn)動過程中(    )
A．兩車動量相同B．兩車總動量始終為零
C．兩車的動量增量相同D．兩車所受到的外力沖量相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

光滑的水平面上放有兩輛小車，車上各放一塊磁鐵，由于磁力的作用，兩車由靜止相向運(yùn)動，則在運(yùn)動過程中(   )
A．兩車動量相同B．兩車的總動量始終為零
C．兩車的動量增量相同D．兩車的動量增量大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


質(zhì)量為2M(kg)的小船和質(zhì)量M(kg)的乘客以6(m/s)的速度前進(jìn)，水的阻力不計，若人對船以2(m/s)的速度從船頭走到船尾，在這段時間內(nèi)，船對岸的速度為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“碰撞中的動量守恒”實驗中，半徑相同的兩個小球A、B，其質(zhì)量之比為mA∶mB=3∶8，按正確的操作步驟得實驗結(jié)果如圖所示.圖中M、P、N為小球落點，且在同一直線上，O點是斜槽末端所裝重垂線的投影點，則O′點為______________（填“A”或“B”）球球心的投影點，碰后兩球的動量大小之比為pA′∶pB′=________________.

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同步練習(xí)冊答案