【題目】如圖所示,三塊完全相同的木塊并排固定在水平地面上.一顆子彈以速度V,水平射入,若子彈在木塊中所受的阻力恒定,且穿過(guò)第三塊木塊后速度恰好為零,則子彈依次射入每塊木塊時(shí)的速度比和穿過(guò)每塊木塊所用的時(shí)間比分別為( )
A. v1:v2:v3=3:2:1
B. v1:v2:v3=: :1
C. t1:t2:t3=1: :
D. t1:t2:t3=(﹣):(﹣1):1
【答案】BD
【解析】試題分析:彈依次射入每塊木塊做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到零,采取逆向思維,子彈做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)v2=2ax求出子彈依次射入每塊木塊的速度比;初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在通過(guò)相等位移內(nèi)的時(shí)間比為…根據(jù)該推論得出穿過(guò)每塊木塊所用的時(shí)間比.
子彈依次射入每塊木塊做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到零,采取逆向思維,即子彈從第三個(gè)木塊開(kāi)始做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則,解得,A錯(cuò)誤B正確;子彈依次射入每塊木塊做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到零,采取逆向思維,子彈做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在通過(guò)相等位移內(nèi)的時(shí)間比為反過(guò)來(lái),子彈依次射入每塊木塊的時(shí)間之比為,C錯(cuò)誤D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用同一種金屬材料在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線甲、乙、丙,如圖所示。則由圖線可判斷出( )
A.甲光光子能量大于乙光光子能量
B.甲光折射率大于丙光折射率
C.甲光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能大于丙光的光電子最大初動(dòng)能
D.若通過(guò)同一裝置發(fā)生單縫衍射,乙光中央亮條紋的寬度大于丙光中央亮條紋的寬度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),小車(chē)A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng)。然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)B相碰并粘合成一體,繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng),在小車(chē)A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,長(zhǎng)木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力。
(1)若獲得紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(已標(biāo)在圖上)。A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選______段來(lái)計(jì)算A的碰前速度,應(yīng)選_______段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度(填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)。
(2)已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量,小車(chē)B的質(zhì)量為,由以上測(cè)量結(jié)果可得碰前系統(tǒng)總動(dòng)量為________kg·m/s,碰后系統(tǒng)總動(dòng)量為________kg·m/s。(結(jié)果保留四位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________________________________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”.小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量為M,沙桶和沙的質(zhì)量為m,小車(chē)的速度可由小車(chē)后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的有____________
A.將木板的右端墊起,以平衡小車(chē)的摩擦力
B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),都要重新平衡摩擦力
C.用直尺測(cè)量細(xì)線的長(zhǎng)度作為沙桶下落的高度
D.在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,對(duì)于M、m組成的系統(tǒng),m的重力做正功
(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶,O點(diǎn)為靜止開(kāi)始釋放沙桶紙帶上打的第一個(gè)點(diǎn),速度為0.相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén),根據(jù)此紙帶可得出小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)E時(shí)的速度vE=____________.
(3)若用O、E兩點(diǎn)來(lái)研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系,需要驗(yàn)證的關(guān)系式為____________(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈性勢(shì)能與彈簧形變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,各實(shí)驗(yàn)小組所用輕質(zhì)彈簧規(guī)格相同,小球質(zhì)量不同。
(1)某小組用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球直徑如圖所示,則小球直徑D=________cm。
(2)實(shí)驗(yàn)小組將輕質(zhì)彈簧套在水平光滑細(xì)桿上,細(xì)桿兩端固定在豎直固定的擋板上。小球與彈簧相連,在彈簧的自然長(zhǎng)度位置兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖甲所示。光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀相連,該儀器顯示的是光敏電阻阻值R隨時(shí)間t的變化關(guān)系。某時(shí)刻把小球拉離平衡位置(小球所受合力為零的位置)后由靜止釋放,小球在平衡位置的兩側(cè)做往復(fù)運(yùn)動(dòng),所得R-t圖線如圖乙所示。若小球的質(zhì)量為m,則小球在做往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈簧的最大彈性勢(shì)能表達(dá)式為________(用圖中和題中所給的字母表示,小球在運(yùn)動(dòng)中空氣阻力不計(jì))。
(3)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中不斷改變小球釋放的位置,測(cè)量出每次彈簧的最大形變量x(均在彈簧彈性限度內(nèi)),計(jì)算出小球在平衡位置時(shí)的速度v,做出v-x的圖線如圖丙所示。由圖像可得出彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧的形變量的關(guān)系是__________(定性描述)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不同實(shí)驗(yàn)小組做出的v-x圖線的斜率不同,原因是_____________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于路和位移,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)通過(guò)路程不為零,其位移也一定不為零
B. 質(zhì)點(diǎn)通過(guò)位移不為零,其路程也一定不為零
C. 幾個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的路程相同時(shí),它們的位移也一定相同
D. 在某一段時(shí)間內(nèi)物體的位移為零,則該物體一定是靜止的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于玻爾的原子模型,下述說(shuō)法中正確的有
A. 它徹底否定了經(jīng)典的電磁理論 B. 它發(fā)展了盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)
C. 它完全拋棄了經(jīng)典的電磁理論 D. 它引入了普朗克的量子觀念
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的有( )
A. 位移、速度、平均速度、加速度 B. 速度、平均速度 、加速度、平均速率.
C. 位移、速度、加速度、質(zhì)量 D. 速度、加速度、位移、時(shí)間
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