【題目】如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài),若把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài),則( )

A. B對墻的壓力增大 B. AB之間的作用力增大

C. 地面對A的摩擦力減小 D. A對地面的壓力減小

【答案】C

【解析】對圓球B受力分析,作出受力的平行四邊形如圖所示.

A滑動前,圓球B受墻及A的彈力的合力G′與重力大小相等,方向相反,如圖中實線所示;而將A向右平移少許后,BA的彈力FAB的方向?qū)⑸弦,如圖中虛線所示,但B仍受力平衡,由圖可知A對圓球B的彈力及墻對圓球B的彈力均減小,故A錯誤,B正確;以AB為整體分析,水平方向上受墻的彈力和地面的摩擦力而處于平衡狀態(tài),彈力減小,故摩擦力減小,故C正確;豎直方向上受重力及地面的支持力,AB的重力均不變,故A對地面的壓力不變,故D錯誤。所以BC正確,AD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在機場和火車站可以看到對行李進行安全檢查用的水平傳送帶如圖所示,當旅客把行李放在正在勻速運動的傳送帶上后,傳送帶和行李之間的滑動摩擦力使行李開始運動,隨后它們保持相對靜止,行李隨傳送帶一起勻速通過檢測儀器接受檢查,設(shè)某機場的傳送帶勻速前進的速度為0.4m/s,某行李箱的質(zhì)量為5kg,行李箱與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2,當旅客把這個行李箱小心地放在傳送帶上,通過安全檢查的過程中,g取10m/s2,則( )

A.開始時行李的加速度為2m/s2

B.行李到達B點時間為2s

C.傳送帶對行李做的功為0.4J

D.傳送帶上將留下一段摩擦痕跡,該痕跡的長度是0.03m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閉合電路的一部分導(dǎo)線ab處于勻強磁場中,下圖中各情況下導(dǎo)線都在紙面內(nèi)運動,那么下列判斷中正確的是(   )

A. 都會產(chǎn)生感應(yīng)電流

B. 只有乙不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,其他都會產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 甲、乙不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,丙、丁會產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 甲、丙會產(chǎn)生感應(yīng)電流,乙、丁不會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測量金屬絲的電阻率的實驗中,提供下列實驗器材:

多用電表

金屬絲 (已知其長度為,直徑為,電阻未知)

電流表 (量程,內(nèi)阻)

電流表 (量程,內(nèi)阻)

電壓表 (量程,內(nèi)阻)

保護電阻 (阻值)

滑動變阻器 (總阻值約)

電池 (電動勢,內(nèi)阻很小)

開關(guān)及導(dǎo)線若干

①為了設(shè)計電路,先用多用電表的歐姆擋,粗測金屬絲電阻,選擇倍率為×10擋測量金屬絲的電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大,為了較準確地進行測量,應(yīng)換到_________擋。如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是___________,若補上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是__________ 。

②根據(jù)粗測的判斷,設(shè)計一個測量金屬絲電阻的電路,要求操作簡便,又盡可能有較高的測量精度。請在答題紙的方框內(nèi)畫出實驗電路圖(金屬絲的電阻為已畫在方框內(nèi)),并將各元件字母代碼標在該元件的符號旁________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置

1)將圖中所缺導(dǎo)線補接完整、

2)用此裝置研究感應(yīng)電流方向時:將原線圈A插入副線圈B后,如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么在電鍵閉合的狀態(tài)下將滑動變阻器滑片迅速向左移動時,電流計指針(填向左偏向右偏不偏

3)在閉合電鍵時,將原線圈A向下插入B中,線圈B對線圈A的作用力為_____力(填引力或斥力)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一步行者以6.0 m/s的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車,在跑到距汽車20 m處時,綠燈亮了,汽車即刻以1.0 m/s2的加速度勻加速啟動前進,則(   )

A. 人經(jīng)6s時間能追上了公共汽車

B. 人追不上公共汽車,人車之間的最近距離為2 m

C. 人能追上公共汽車,追上車前人共跑了36 m

D. 人追不上公共汽車,且車開動后,人車之間的距離先減小,后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗課上,某小組驗證力的平行四邊形定則的實驗原理圖如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.

1)圖乙中的 (選填“F”“F′”)是力F1F2的合力的實際測量值.

2)本實驗采用的科學方法是

A.控制變量法 B.理想實驗法

C.等效替代法 D.建立物理模型法

3)在實驗中,如果僅將細繩換成橡皮筋,實驗結(jié)果 (選填不會)發(fā)生變化?

4)為了使實驗?zāi)軌蝽樌M行,且盡量減小誤差,下列能夠達到上述目的是

A.若固定白紙的方形木板平放在實驗桌上來驗證力的平行四邊形定則,使用彈簧測力計前應(yīng)將測力計水平放置,然后檢查并矯正零點

B.兩個分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好

C.標記拉力方向時,要用鉛筆緊靠細繩沿繩移動鉛筆畫出

D.同一次實驗兩次拉細繩套須使結(jié)點到達同一位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在擋板P作用下,木板A靜止于豎直的墻壁和水平地面之間,墻壁和地面皆光滑、在木板A上放有一斜面B,也處于靜止,如圖所示,F(xiàn)將擋板P緩慢向右移動一小段距離,在此過程中

A. B將加速下滑

B. AB的支持力減小

C. AB的作用力保持不變

D. A對地面的壓力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖,帶電粒子被加速電場加速后,進入速度選擇器.速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強磁場和勻強電場的強度分別為BE.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強度為B0的勻強磁場.下列表述正確的是( )

A. 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具

B. 速度選擇中的磁場方向垂直紙面向里

C. 能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的荷質(zhì)比越小

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