A. | 熱量可以由低溫物體傳到高溫物體,但要引起其他變化 | |
B. | 第二類永動(dòng)機(jī)遵守能量守恒定律 | |
C. | 第二類永動(dòng)機(jī)是不可能制成的 | |
D. | 絕對(duì)零度不可能達(dá)到也是熱力學(xué)第二定律的一種表述 |
分析 本題考查熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容:一種表述:不可能從單一熱源吸取熱量,使之完全變?yōu)橛杏霉Χ划a(chǎn)生其他影響.另一種表述是:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化.第二定律說明熱的傳導(dǎo)具有方向性.絕對(duì)零度不可能達(dá)到是熱力學(xué)第三定律的表述.
解答 解:A、根據(jù)熱力學(xué)第二定律知:熱量不能自發(fā)地由低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響,只要產(chǎn)生其他影響,熱量就能從低溫物體傳到高溫物體.故A正確.
BC、根據(jù)熱力學(xué)第二定律知:不可能從單一熱源吸取熱量,使之完全變?yōu)橛杏霉Χ划a(chǎn)生其他影響.所以第二類永動(dòng)機(jī)遵守能量守恒,但違背了熱力學(xué)第二定律,所以第二類永動(dòng)機(jī)是不可能制成的.故B、C正確.
D、絕對(duì)零度不可能達(dá)到是熱力學(xué)第三定律的表述.故D錯(cuò)誤.
故選:ABC
點(diǎn)評(píng) 只有熟練掌握熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容才能順利解決本題,對(duì)熱力學(xué)第二定律的兩種表述都理解記牢,故一定要注意基本知識(shí)的積累.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木塊受到的摩擦力大小為6N | |
B. | 木塊受到的摩擦力大小為5N | |
C. | 木塊在水平方向受到的合力大小為1N | |
D. | 若F1順時(shí)針轉(zhuǎn)90°,此時(shí)木塊在水平方向受到的合力大小為0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Ⅰ區(qū) | B. | Ⅱ區(qū) | C. | Ⅲ區(qū) | D. | Ⅳ區(qū) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
I/A | 0.10 | 0.17 | 0.23 | 0.30 |
U/V | 1.20 | 1.00 | 0.80 | 0.60 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電阻的測(cè)量值大于實(shí)際值 | |
B. | 該電阻的測(cè)量值小于實(shí)際值 | |
C. | 利用該電路可以測(cè)量出該電阻的實(shí)際值 | |
D. | 若將電流表改為內(nèi)接,也可以測(cè)量出該電阻的實(shí)際值 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$mg | C. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$mg | D. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$mg |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過電阻R的電流瞬時(shí)值表達(dá)式為i=10sin100πt(A) | |
B. | 電阻R兩端的電壓有效值為90V | |
C. | 圖中t=1×10-2s時(shí),線圈平面與磁場(chǎng)平行 | |
D. | 1s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量為450J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | kg•A2•m3 | B. | kg•A-2•m3 | C. | N•m2•C-2 | D. | N•m2•A-2 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com