【題目】如圖所示，在水平面（紙面）內(nèi)虛線MN的右側(cè)存在勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向豎直向下。虛線MN的左側(cè)放置一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框abcd，其一條邊cd與MN平行�，F(xiàn)給導(dǎo)體框一水平向右的恒力F，導(dǎo)體框恰好能夠勻速進(jìn)入磁場中（移動(dòng)過程中cd始終與MN平行）。已知線框質(zhì)量為m，電阻為R，線框與水平面的滑動(dòng)摩擦力大小為，求：

（1）線框進(jìn)入磁場過程中的速度大�。�

（2）線框進(jìn)入磁場過程中流經(jīng)線框某一橫截面的電荷量。

【答案】（1）（2）

【解析】

應(yīng)用安培力公式求出安培力，線框勻速進(jìn)入磁場，由平衡條件可以求出線框進(jìn)入磁場的速度大�。挥煞ɡ陔姶鸥袘�(yīng)定律求出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，由歐姆定律求出感應(yīng)電流，應(yīng)用電流定義式求出電荷量。

（1）線框進(jìn)入磁場過程受到的安培力：

線框勻速進(jìn)入磁場，由平衡條件得：

解得：

（2）線框進(jìn)入磁場過程，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)：

感應(yīng)電流：

通過線框?qū)Ь�橫截面的電荷量：q＝I△t

解得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場中有一條電場線與x軸重合，x軸上各點(diǎn)的電場強(qiáng)度與位置的關(guān)系如圖所示，一質(zhì)子只在電場力作用下自坐標(biāo)原點(diǎn)由靜止釋放沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，已知oa=ab=bc=d，b點(diǎn)電勢(shì)φb=0。則下列結(jié)論正確的是

A. 質(zhì)子沿x軸做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 質(zhì)子在a、c兩點(diǎn)的電勢(shì)能相等

C. 質(zhì)子在a、b、c三點(diǎn)的動(dòng)能之比為2：3：4

D. 坐標(biāo)原點(diǎn)O的電勢(shì)為1.5E0d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直面內(nèi)有兩平行金屬導(dǎo)軌AB、CD．導(dǎo)軌間距為L，電阻不計(jì)．一根電阻不計(jì)的金屬棒ab可在導(dǎo)軌上無摩擦地滑動(dòng)．棒與導(dǎo)軌垂直，并接觸良好．導(dǎo)軌之間有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感強(qiáng)度為B．導(dǎo)軌右邊與電路連接．電路中的三個(gè)定值電阻阻值分別為2R、R和R．在BD間接有一水平放置的電容為C的平行板電容器，板間距離為d，電容器中質(zhì)量為m的帶電微粒電量為q。

(1)當(dāng)ab以速度v0勻速向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，帶電微粒恰好靜止．試判斷微粒的帶電性質(zhì)和電容器的電量Q

(2)ab棒由靜止開始，以恒定的加速度a向左運(yùn)動(dòng)．求帶電微粒q所受合力恰好為0的時(shí)間t．（設(shè)帶電微粒始終未與極板接觸．）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量的物體受五個(gè)力的作用處于平衡狀態(tài)。當(dāng)其中一個(gè)的作用力突然消失，其余四個(gè)力保持不變。經(jīng)過時(shí)間后，下列說法正確的是　　

A. 物體一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 物體的速度一定是

C. 物體速度的變化量一定等于

D. 物體的動(dòng)能一定增加了100J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：

(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明 _______________________________ ．

(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切（水平板足夠長），兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________ ．

僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象．

(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片，圖中每個(gè)小方格的邊長為L＝2.5 cm，則由圖可求得該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為________ m/s.(保留2位有效數(shù)字，g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年5月21日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將嫦娥四號(hào)任務(wù)“鵲橋”號(hào)中繼星發(fā)射升空．6月14日，“鵲橋”號(hào)中繼星進(jìn)入地月拉格朗日L2點(diǎn)的Halo使命軌道，以解決月球背面的通訊問題。如圖所示，地月拉格朗日L2點(diǎn)在地球與月球的連線上。若衛(wèi)星在地月拉格朗日L2點(diǎn)上，受地球、月球兩大天體的引力作用，能保持相對(duì)靜止。已知地球質(zhì)量和地月距離，若要計(jì)算地月拉格朗日L2點(diǎn)與地球間的距離，只需要知道的物理量是

A. 月球的質(zhì)量

B. “鵲橋”號(hào)中繼星的質(zhì)量

C. 月球繞地球運(yùn)行的周期

D. 引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，沿東西方向站立的兩同學(xué)（左西右東)做“搖繩發(fā)電”實(shí)驗(yàn)：把一條長導(dǎo)線的兩端連在一個(gè)靈敏電流計(jì)（零刻度在表盤中央）的兩個(gè)接線柱上，形成閉合回路，然后迅速搖動(dòng)MN這段“繩”。假設(shè)圖M中情景發(fā)生在赤道，則下列說法正確的是

A. 當(dāng)“繩”搖到最高點(diǎn)時(shí)，“繩”中電流最大

B. 當(dāng)“繩”搖到最低點(diǎn)時(shí)，“繩”受到的安培力最大

C. 當(dāng)“繩”向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，N點(diǎn)電勢(shì)比M點(diǎn)電勢(shì)高

D. 搖“繩”過程中，靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，線圈L的自感系數(shù)足夠大，其直流電阻忽略不計(jì)，A、B是兩個(gè)相同的燈泡，下列說法中正確的是（　�。�

A. S閉合的瞬間，A、B都不亮

B. S閉合的瞬間，A不亮，B亮

C. S斷開的瞬間，A、B都未立即熄滅

D. S斷開的瞬間，A未立即熄滅，B立即熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，L為帶有鐵芯的自感線圈，線圈的電阻較小，則下列說法正確的是（ ）

A. S接通的瞬間，燈泡不亮

B. S斷開的瞬間，燈泡立即熄滅

C. S斷開的瞬間，燈泡亮一會(huì)兒才逐漸熄滅

D. S接通以后，燈泡逐漸亮起來

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