A. | A球增加的重力勢能等于B球減少的重力勢能 | |
B. | A球的最大速度為$\sqrt{\frac{2gR}{3}}$ | |
C. | 細(xì)桿對(duì)A球做的功為$\frac{8}{3}mgR$ | |
D. | 當(dāng)B球滑至最低點(diǎn)的瞬間,桿和軌道對(duì)B球作用力大小為$\frac{14mg}{3}$ |
分析 本題中兩個(gè)球的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒定律和兩球速度關(guān)系,列式求解即可;再對(duì)B球在最低點(diǎn),由牛頓第二定律可求得桿和軌道對(duì)B球作用力大。
解答 解:A、兩個(gè)球的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒定律,B球減小的機(jī)械能等于A球增加的機(jī)械能,則B球減小的重力勢能等于A球的勢能和AB兩球的動(dòng)能的增加量之和,故A錯(cuò)誤;
C、兩個(gè)球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,當(dāng)B球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),速度最大,有:
2mg•2R-mg•2R=$\frac{1}{2}$(m+2m)v2
解得:v=$\sqrt{\frac{4gR}{3}}$,故B錯(cuò)誤;
C、對(duì)A球分析可知,A球動(dòng)能的增加量等于桿及重力做功之和;故有:
W=mg×2R+$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{8}{3}mgR$; 故C正確;
D、最低點(diǎn)時(shí),拉力與重力的合力充當(dāng)向心力; 則有:F-2mg=2m$\frac{{v}^{2}}{R}$;
解得:F=除重力外其余力做的功等于機(jī)械能的增加量,故細(xì)桿對(duì)B球做的功等于B球機(jī)械能的增加量,有:
W=$\frac{1}{2}×2m{v}^{2}$-2mgR=$\frac{14mg}{3}$;故D正確;
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵抓住AB系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,同時(shí)運(yùn)用除重力外其余力做的功等于機(jī)械能的增加量列式求解外力做功情況;注意牛頓第二定律充當(dāng)向心力的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要空間有電場和磁場,就能激發(fā)出電磁波 | |
B. | 各種電磁波在同種介質(zhì)中傳播速度相同 | |
C. | 電磁波可以發(fā)生偏振現(xiàn)象 | |
D. | 利用紅外線進(jìn)行遙感、遙控,主要是因?yàn)榧t外線的波長長,不容易發(fā)生衍射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力勢能增加了mgh | B. | 動(dòng)能減少了mgh | ||
C. | 動(dòng)能減少了$\frac{3mgh}{2}$ | D. | 機(jī)械能損失了$\frac{3mgh}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)的小車要維持它的運(yùn)動(dòng)需給它一個(gè)力才行,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
B. | 材料不同的兩個(gè)物體放在地面上,用一個(gè)相同的水平力分別推它們,則難以推動(dòng)的物體慣性大 | |
C. | 跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起,離開跳板向上運(yùn)動(dòng)的過程處于失重狀態(tài) | |
D. | 小東站在松軟的沙上下陷是因?yàn)樗麑?duì)沙的作用力大于沙對(duì)他的作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為一定值,則一個(gè)力的兩個(gè)分力也是定值 | |
B. | 物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),其合力的瞬時(shí)功率可能為零 | |
C. | 一對(duì)平衡力所做功可能為零,也可能大小相等、一正一負(fù) | |
D. | 在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小 | |
E. | 在國際單位制中,質(zhì)量、長度、時(shí)間、電流都屬于基本物理量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100m | B. | 78.5m | C. | 50m | D. | 21.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x1>x2 | B. | t1>t2 | C. | v1>v2 | D. | v1和v2相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不斷增大 | B. | 不斷減小 | C. | 先增大后減小 | D. | 始終保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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