測量滑塊在運(yùn)動過程中所受的合外力是“探究動能定理”實(shí)驗(yàn)要解決的一個重要問題。為此,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
A.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一端系在滑塊上的細(xì)繩通過光滑的輕質(zhì)定滑輪掛上鉤碼,用墊塊將長木板固定有定滑輪和打點(diǎn)計(jì)時器的一端墊起。
B.將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器并固定在滑塊上,調(diào)整長木板的傾角,接通打點(diǎn)計(jì)時器,輕推滑塊,直至滑塊沿長木板向下做勻速直線運(yùn)動;
C.保持長木板的傾角不變,取下細(xì)繩和鉤碼,換上新紙帶,接通打點(diǎn)計(jì)時器,滑塊沿長木板向下做勻加速直線運(yùn)動。
請回答下列問題:
①判斷滑塊做勻速直線運(yùn)動的依據(jù)是:打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上所打出點(diǎn)的分布應(yīng)該是 ;
②C中滑塊在勻加速下滑過程中所受的合外力大小 鉤碼的重力大。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,測得6組砝碼的質(zhì)量和對應(yīng)的彈簧長度,畫出一圖線,對應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出,如圖乙所示。(重力加速度)
①采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理,該彈簧的勁度系數(shù)為 。(保留3位有效數(shù)字)
②請你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果 。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了測定某電池組的電動勢和內(nèi)阻,要求只能一次完成實(shí)驗(yàn)電路連接,實(shí)驗(yàn)室里只提供了下列器材:
A.待測電池組(電動勢約為3V,內(nèi)阻約為l); |
B.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為3k); |
C.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約為15k); |
D.定值電阻R1=1; |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量一根玻璃棒的長度和直徑,測量的結(jié)果如圖所示,則此棒的長度L= cm,直徑d= mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
⑴實(shí)驗(yàn)中有A:200g的鋁塊和B:200g的鐵塊.為了減少誤差,應(yīng)該選擇 (填字母);
⑵實(shí)驗(yàn)操作時應(yīng)該先接通打點(diǎn)計(jì)時器電源再釋放紙帶,但某同學(xué)在操作時做反了,那么通過對這條紙帶運(yùn)算能否判斷機(jī)械能是否守恒? (填“能”或“否”);
⑶如圖(b)是某次實(shí)驗(yàn)的一條紙帶,O、A、B、C、D、E、F是連續(xù)的七個點(diǎn),每2個點(diǎn)之間的時間為T,若重物質(zhì)量為m,對應(yīng)B到E的下落過程中,重錘重力勢能的減少量ΔEp= ,B到E動能變化量為ΔEk= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖是利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置.質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O 為第一個點(diǎn),A、B、C 為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時器每隔 0.02s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2
①某位同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),下列操作步驟中錯誤的是( )
A.把電磁打點(diǎn)計(jì)時器固定在鐵架臺上,用導(dǎo)線連接到低壓交流電源
B.將連有重錘的紙帶穿過限位孔,將紙帶和重錘提升到一定高度
C.先釋放紙帶,再接通電源
D.更換紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄處理數(shù)據(jù)
②選取O 點(diǎn)到B點(diǎn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,則重物的重力勢能減少量為=________ J;動能的增加量為=_______ J.(結(jié)果取三位有效數(shù)字) 實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。
(2)(10分)某小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,現(xiàn)要測量其正常發(fā)光時的實(shí)際電阻,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:
A、電壓表量程(0~3V,內(nèi)阻約2kΩ)
B、電壓表量程(0~l5V,內(nèi)阻約6kΩ)
C、電流表量程(0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
D、電流表量程(0~3A,內(nèi)阻約0.1Ω)
E、滑動變阻器 (20Ω,2A)
F、學(xué)生電源(直流10V)及開關(guān)、導(dǎo)線等
①實(shí)驗(yàn)中電壓表量程應(yīng)選擇_______(填“A”或“B”),電流表量程應(yīng)選擇_______(填“C”或“D”) ;
②按照實(shí)驗(yàn)電路圖在圖12甲中把實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線圖補(bǔ)充完整;
③準(zhǔn)確連接電路后,在閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)該移到_______端(填“最左”或“最右”);
④閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡達(dá)到其正常發(fā)光所需電壓,此時電流表示數(shù)如圖12乙所示,則小燈泡的電阻的測量值為_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼。實(shí)驗(yàn)中砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度的相應(yīng)數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn)已在圖上標(biāo)出。(g=9.8m/s2)
(1)作出m-的關(guān)系圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(交流電頻率為50Hz):
(一)下圖所示是某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出),將毫米刻度尺放在紙帶上。
根據(jù)下圖可知,E點(diǎn)處的讀數(shù)為 _ cm,打下E點(diǎn)時小車的速度為__ m/s.小車的加速度為___ m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(二)另一同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中得到如下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(表中F表示細(xì)線對小車的拉力,a表示小車的加速度):
0.196 | 0.294 | 0.392 | 0.490 | 0.588 | |
0.25 | 0.58 | 0.90 | 1.20 | 1.53 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某電阻額定電壓為3V(阻值大約為10Ω)。為測量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材:
A:電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)
B:電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
C:電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)
D:電壓表V2(量程5.0V,內(nèi)阻約5kΩ)
E:滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω)
F:滑動變阻器R2(最大阻值為1kΩ)
G:電源E(電動勢4V,內(nèi)阻可忽略)
H:電鍵、導(dǎo)線若干。
(1)為了盡可能提高測量準(zhǔn)確度,應(yīng)選擇的器材為(只需添器材前面的字母即可):電流表_______,電壓表_________,滑動變阻器________。
(2)畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖。
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