下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的一些敘述,其中正確的有                。
A、在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,小球與斜槽之間的摩擦?xí)箤?shí)驗(yàn)誤差增大
B、在“驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)中,必須要測(cè)出入射球與被碰球的質(zhì)量和球飛出后到落地的時(shí)間
C、在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,不需要測(cè)出重物的質(zhì)量,但要知道當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?br/>D、在做“用描跡法畫出電場(chǎng)中平面上的等勢(shì)線”的實(shí)驗(yàn)過程中,在取基準(zhǔn)點(diǎn)和探測(cè)等勢(shì)點(diǎn)時(shí),應(yīng)盡量使相鄰兩點(diǎn)之間的距離相等,并且不要使探測(cè)點(diǎn)靠近導(dǎo)電紙的邊緣
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科目:高中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的一些敘述,其中正確的有( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?松山區(qū)三模)(1)①用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬絲的直徑如下圖1所示.該金屬絲的直徑是
0.980
0.980
mm;用20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度如下圖2所示,則該工件的長(zhǎng)度是
1.025
1.025
cm.

②下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是
AB
AB
.(雙選題)
A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩應(yīng)稍長(zhǎng)一些
B.在“探究彈簧彈力與其伸長(zhǎng)量”關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
C.在“油膜法測(cè)分子直徑”實(shí)驗(yàn)中,需要稱出痱子粉的質(zhì)量
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須由v=gt求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度
(2)某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻.
①他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量,按照正確的步驟操作后,測(cè)量的結(jié)果如圖3所示.請(qǐng)你讀出其阻值大小為
1000Ω
1000Ω

②為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,該同學(xué)接著進(jìn)行如下操作,請(qǐng)正確排序
DBCA
DBCA

A.測(cè)量完畢將選擇開關(guān)打到“OFF”擋
B.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,進(jìn)行歐姆擋調(diào)零
C.將待測(cè)電阻接到兩表筆之間測(cè)量其阻值并讀出讀數(shù)
D.將選擇開關(guān)打到“×100”擋
③若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻,所用器材如圖4所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻(要求多測(cè)幾組數(shù)據(jù)取平均值),請(qǐng)你完成其余的連線.
④該同學(xué)按照“伏安法”測(cè)量電阻的要求連接好圖乙電路后,測(cè)得的電阻值將
大于
大于
(填“大于”、“小于”或“等于”)被測(cè)電阻的實(shí)際阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?臨沂一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是 ( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是
 

A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則“實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩應(yīng)稍長(zhǎng)一些
B.在“探究彈簧彈力與其伸長(zhǎng)量“關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
C.在“探究功與速度變化的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中,需要求出打點(diǎn)紙帶的平均速度
(2)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用圖1所示的甲或乙方案來進(jìn)行.
①.比較這兩種方案,
 
(選填:“甲”或“乙”)方案好些,理由是
 

(3)在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中:
①某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖2所示.在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,請(qǐng)你指
出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處:
 

 ②改正實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn).圖3是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,由圖3中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為
 
m/s2.(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

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