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1.某同學要測量一長為L的電阻絲的阻值，他先使用多用電表×1擋測量，多用電表的指針如圖所示，則此時從多用電表上讀得R=　       Ω. 用螺旋測微器測量該電阻絲直徑時,測量結果如圖所示，由圖可讀出d=_________mm。

2.為了測定電阻絲的阻值，該同學在實驗室中找到了以下器材：

A.電壓表V(量程3V、內阻約為幾千歐)

B.電流表A(量程0.6A、內阻約等于1Ω)

C.滑動變阻器R（最大阻值為20Ω）

D.電源E(電動勢3V，內阻不計)

E.電鍵和導線

為了使電阻絲阻值測量更為精確且要求滑動變阻器連成限流接法，請你根據(jù)所給各電路元件設計適合的電路圖。

3.根據(jù)以上實驗電路測得的電流和電壓值分別為I、U，則可以得到該電阻絲的電阻率的表達式ρ=              （結果用U、I、d、L等數(shù)據(jù)表示）

 

【答案】

 

1.6  ， 0.700

2.

3.

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學要測量一長為L的電阻絲的阻值，他先使用多用電表×1擋測量，多用電表的指針如圖1所示，則此時從多用電表上讀得R=
6
6
Ω．用螺旋測微器測量該電阻絲直徑時，測量結果如圖2所示，則該導線的直徑d=
0.903
0.903
mm．
（2）為了使電阻絲的阻值測量更為精確，該同學在實驗室中找到了以下電路元件：
A．電壓表V（量程3V、內阻約為幾千歐）   B．電流表A（量程0.6A、內阻約等于1Ω）
C．滑動變阻器R（最大阻值為10Ω）      D．電源E（電動勢3V，內阻不計）
E．電鍵和導線
請你根據(jù)所給各電路元件設計適合的電路圖（如圖3）．
（3）若某次測量時電壓表的指針如圖4所示，則此時電壓表的讀數(shù)U=
2.20
2.20
V
根據(jù)以上實驗電路測得的電流和電壓值分別為I、U，則可以得到該電阻絲的電阻率的表達式ρ=
πUd2
4IL
πUd2
4IL
（結果用U、I、d、L等數(shù)據(jù)表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?廣東三模）（一）
（1）下列有關高中物理實驗的說法中不正確的是
D
D

A．“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學方法是等效替代法
B． 電火花打點計時器的工作電壓是220V的交流電
C． 在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點，可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度
D． 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，必須要用天平測出下落物體的質量
（2）在實驗室里為了驗證動量守恒定律，一般采用如圖1裝置：
①若入射小球質量為m1，半徑為r1；被碰小球質量為m2，半徑為r2，則
C
C

A．m1＞m2  r1＞r2         B．m1＞m2 r1＜r2
C．m1＞m2  r1=r2         D．m1＜m2  r1=r2
②設入射小球的質量為m1，被碰小球的質量為m2，則在實驗時，所得動量守恒定律的驗證表達式為（用裝置圖甲中的字母表示）
m1OP=m1OM+m2ON
m1OP=m1OM+m2ON
；
（二）
①某同學要測量一長為L的電阻絲的阻值，他先使用多用電表×1擋測量，多用電表的指針如圖2所示，則此時從多用電表上讀得R=
6
6
Ω．用螺旋測微器測量該電阻絲直徑時，測量結果如圖3所示，則該導線的直徑d=
0.903（0.902-0.906）
0.903（0.902-0.906）
mm．

②為了使電阻絲的阻值測量更為精確，該同學在實驗室中找到了以下電路元件：
A．電壓表V（量程3V、內阻約為幾千歐）   B．電流表A（量程0.6A、內阻約等于1Ω）
C．滑動變阻器R（最大阻值為10Ω）      D．電源E（電動勢3V，內阻不計）
E．電鍵和導線
請你根據(jù)所給各電路元件設計適合的電路圖．
③若某次測量時電壓表的指針如圖4所示，則此時電壓表的讀數(shù)U=
2.20
2.20
V
根據(jù)以上實驗電路測得的電流和電壓值分別為I、U，則可以得到該電阻絲的電阻率的表達式ρ=
Ud2π
4IL
Ud2π
4IL
（結果用U、I、d、L等數(shù)據(jù)表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學要測量一長為L的電阻絲的阻值，他先使用多用電表×1擋測量，多用電表的指針如圖1所示，
則此時從多用電表上讀得R=
 
Ω．用螺旋測微器測量該電阻絲直徑時，測量結果如圖1所示，由圖1可讀出d=
 
mm．
（2）為了測定電阻絲的阻值，該同學在實驗室中找到了以下器材：
A．電壓表V（量程3V、內阻約為幾千歐）
B．電流表A（量程0.6A、內阻約等于1Ω）
C．滑動變阻器R（最大阻值為20Ω）
D．電源E（電動勢3V，內阻不計）
E．電鍵和導線
為了使電阻絲阻值測量更為精確且要求滑動變阻器連成限流接法，請你根據(jù)所給各電路元件在圖2中設計適合的電路圖．
（3）根據(jù)以上實驗電路測得的電流和電壓值分別為I、U，則可以得到該電阻絲的電阻率的表達式ρ=
 
（結果用U、I、d、L等數(shù)據(jù)表示）
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科目：高中物理 來源：福建省三明市2013屆高二上學期期末考試物理卷 題型：選擇題

（1）某同學要測量一長為L的電阻絲的阻值，他先使用多用電表×1擋測量，多用電表的指針如圖所示，則此時從多用電表上讀得R=　       Ω. 用螺旋測微器測量該電阻絲直徑時,測量結果如圖所示，由圖可讀出d=_________mm。

(2)為了測定電阻絲的阻值，該同學在實驗室中找到了以下器材：

A.電壓表V(量程3V、內阻約為幾千歐)

 B.電流表A(量程0.6A、內阻約等于1Ω)

 C.滑動變阻器R（最大阻值為20Ω）

D.電源E(電動勢3V，內阻不計)

E.電鍵和導線

為了使電阻絲阻值測量更為精確且要求滑動變阻器連成限流接法，請你根據(jù)所給各電路元件設計適合的電路圖。

 (3)根據(jù)以上實驗電路測得的電流和電壓值分別為I、U，則可以得到該電阻絲的電阻率的表達式ρ=              （結果用U、I、d、L等數(shù)據(jù)表示）

 

 

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