(9分)實驗室給出下列器材,請你完成一節(jié)干電池電動勢和內(nèi)阻的測定。

A.一節(jié)待測干電池(內(nèi)阻大于2 Ω)
B.電流表,量程0.6 A,內(nèi)阻5 Ω左右
C.電流表,量程1.5 A,內(nèi)阻0.5 Ω左右
D.電壓表,量程2.0 V,內(nèi)阻5 kΩ左右
E.滑動變阻器,最大阻值為100 Ω
F.滑動變阻器,最大阻值為10 Ω
G.電鍵一只、導線若干
(1)該實驗所需器材                         (填器材前面字母);
(2)請在虛線框中畫出該實驗電路圖;
(3)下表列出了某組同學測得的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù),作出U-I圖線(下圖),并根據(jù)圖線計算被測電池的電動勢為                  V,內(nèi)阻為                Ω。

(1)ABDFG
(2)如左側電路圖所                 

(3)如右圖U-I圖所示

1.46 (1.44~1.50均對) 0.73  (0.70~0.80均對)

解析試題分析:(1)需要測量電源的電動勢和內(nèi)阻則待測電源A需要;最大電流約為I=E/r=0.75A,比較B、C電流表量程后,電路電流小于C電流表的1/2量程,所以選擇B電流表;電壓表只有一個,所以選D;滑動變阻器10Ω的便于調(diào)節(jié),所以選擇F;最后是G。(2)如圖所示。(3)通過圖像可知,電動勢為圖線與縱坐標的交點,即E=1.45v,電源內(nèi)阻為圖線的斜率r=k=ΔE/ΔI=0.45/0.6=0.73Ω。
考點:本題考查電源電動勢和內(nèi)阻的測量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.10 s。

(1)根據(jù)平均速度計算各點瞬時速度,則vD=______ m/s,vC=______m/s,vB=______m/s。
(2)在如圖所示的坐標系中作出小車的v-t圖線,并根據(jù)圖線求出a=________。

(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是________,此速度的物理意義是          __。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖所示,打點計時器固定在斜面上.滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖所示.下圖是打出的紙
帶一段


①已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz,選A、B、C……等7個點為計數(shù)點,且
各計數(shù)點間均有一個點沒有畫出,如圖所示.滑塊下滑的加速度的大小a=_______m/s2.
②為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有________.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度L
B.木板的末端被墊起的高度h
C.木板的質(zhì)量m1
D.滑塊的質(zhì)量m2
E滑塊運動的時間t
③滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________(用被測物理量的字母表示,重力加速度為
g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)________(填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個結論______________________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(5分)在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中,若待測電阻絲的電阻約為5,要求測量結果盡量準確,提供以下器材供選擇:
A.電池組(3V,內(nèi)阻約1
B.電流表(0—3A,內(nèi)阻約0.0125
C.電流表(0—0.6A,內(nèi)阻約0.125
D.電壓表(0—3V,內(nèi)阻約4 k
E.電壓表(0—15V,內(nèi)阻約15 k
F.滑動變阻器(0—20,允許最大電流1A)
G.滑動變阻器(0—2000,允許最大電流0.3A)
H.開關、導線若干
(1)實驗時電流表、電壓表和滑動變阻器應分別選取           、                   .(填寫儀器前字母代號)
(2)測電阻時,電流表、電壓表、待測電阻在組成測量電路時,應采用電流表       (選填“內(nèi)”或“外”)接法,測量值比真實值偏         (選填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(18分)
(1)(8分)(8分)某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度:
①電磁打點計時器的工作電壓為          ,頻率             
②打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的       端應和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
③實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、……、9,如圖所示,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為       m/s2

④當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖闹饕?u>       
(2)(10分)電動自行車的電瓶用久以后性能會下降,表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小,內(nèi)
阻變大。某興趣小組從舊電動自行車上取下四塊電池,分別標為A、B、C、D,
測量它們的電動勢和內(nèi)阻。
①用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢。測量電池A時,多用電表的指針如圖甲所示,其讀數(shù)為              。

②用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r,圖中R0為保護電阻,其阻值為5Ω。改變電阻箱的阻值R,測出對應的電流I,根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別做出A、B、C、D四塊電池的圖線,如圖丙。由圖線C可知電池C的電動勢E=       ;內(nèi)阻r=         。
③電路圖中的變阻箱R能否用滑動變動器代替       (選填“能”、“不能”)
④分析圖丙可知,電池       較優(yōu)(選填“A”、“B”、“C”或“D”)。

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(10分)某探究性學習小組欲探究光滑斜面上物體的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否 有關。實驗室提供如下器材:

A.表面光滑的長木板(長度為L) 
B.小車 
C.質(zhì)量為m的鉤碼若干個 
D.方木塊(備用墊木板) 
E.米尺
F.秒表
實驗過程:
第一步,在保持斜面傾角不變時,探究加速度與質(zhì)量的關系。
實驗中,通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量,只要測出小車由斜而頂端滑至底端所用時間t,就可以由公式a=________求出a。某同學記錄了數(shù)據(jù)如表所示:

根據(jù)以上信息,我們發(fā)現(xiàn),在實驗誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時間________(填“改變”或“不改變”),經(jīng)過分析得出加速度與質(zhì)量的關系為_______________。
第二步,在物體質(zhì)量不變時,探究加速度與傾角的關系。
實驗中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板的傾角,由于沒有量角器,因此通過測量出木板頂端到水平面高度h,求出傾角α的正弦值sinα=。某同學記錄了高度和加速度的對應值,并在坐標紙上建立適當?shù)淖鴺溯S后描點作圖如下,請根據(jù)他所作的圖線求出當?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2。進一步分析可知,光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關系為________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某興趣小組對遙控電動小車進行研究:先從電動車上取下電池,測量它的電動勢與內(nèi)阻,在設計的實驗中,給出了三種實驗方案。下面所給出的四種電路中,能完成此實驗要求的是     圖。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(11分)用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.已知m1=" 50g" 、m2="150g" ,則(g取9.8m/s2,所有結果均保留三位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v =         m/s;
(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK =     J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP =      J;
(3)若某同學作出圖像如圖,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g =        m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學利用如圖的實驗裝置,讓重錘做自由落體運動,利用打點計時器打出的紙帶來測量當?shù)氐闹亓铀俣。該同學在實驗中得到了一條較清晰的紙帶,并在紙帶上取6個計數(shù)點,兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.其中1、2、3點相鄰,4、5、6點相鄰,在3點和4點之間還有若干個點.x1是1、3兩點的距離,x3是4、6兩點的距離,x2是2、5兩點的距離。求:

(1)點2速度的表達式v2             
(2)所測重力加速度的表達式g=              
(3)一般測量值會小于當?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵,原因是____________________________。(寫出一個即可)

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