分析 (1)歐姆表指針示數(shù)與擋位乘積是歐姆表示數(shù);
(2)根據(jù)電源電壓選擇電壓表,根據(jù)所測(cè)最大電流選擇電流表;
(3)根據(jù)題意確定滑動(dòng)變阻器的接法,根據(jù)燈泡電阻與電表內(nèi)阻的關(guān)系確定電流表接法,然后連接實(shí)物電路圖;
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后作出圖象,根據(jù)圖象應(yīng)用歐姆定律判斷燈泡電阻如何變化.
解答 解:(1)多用電表選擇電阻檔×1檔,由圖甲所示,歐姆表示數(shù)為9×1=9Ω;
(2)電源電動(dòng)勢(shì)為1.5×2=3V,電壓表應(yīng)選A,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,所測(cè)量的最大電流值為0.27A,電流表應(yīng)選C.
(3)描繪燈泡伏安特性曲線電壓與電流應(yīng)從零開(kāi)始變化,滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,燈泡電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8}{0.27}$≈10.37Ω,電壓表內(nèi)阻約為10kΩ,電流表內(nèi)阻約為1Ω,相對(duì)來(lái)說(shuō)電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于燈泡電阻,電流表應(yīng)采用外接法,實(shí)物電路圖如圖所示;
(4)由圖象可知,隨電流增大燈泡電壓增大,電壓與電流的比值增大,燈泡電阻增大.
故答案為:(1)9;(2)A,C;(3)實(shí)物電路如圖所示;(4)增大.
點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)明確:歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù);連接實(shí)物電路圖時(shí)要先確定滑動(dòng)變阻器與電流表的接法,當(dāng)電壓與電流從零開(kāi)始變化時(shí),滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 演員上升的高度為9m | |
B. | 演員最大速度為6m/s | |
C. | 以地面為重力勢(shì)能的零點(diǎn),演員最大機(jī)械能為1500J | |
D. | 鋼絲在這一過(guò)程中對(duì)演員做功為2400J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 伽利略提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因;奧斯特發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律,庫(kù)侖通過(guò)扭秤測(cè)出了萬(wàn)有引力常量的數(shù)值 | |
C. | 愛(ài)因斯坦提出“光子”理論,成功地對(duì)光電效應(yīng)進(jìn)行了解釋 | |
D. | 貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.5 eV 0.6 eV | B. | 1.7 eV 1.9 eV | C. | 1.9 eV 2.6 eV | D. | 3.1 eV 4.5 eV |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 愛(ài)因斯坦提出了光子說(shuō)及光電效應(yīng)方程成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律 | |
B. | 康普頓效應(yīng)表明了光子只具有能量,不具有動(dòng)量 | |
C. | 波爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律 | |
D. | 10個(gè)235U原子核經(jīng)過(guò)了一個(gè)半衰期后一定還剩下5個(gè)235U原子核沒(méi)發(fā)生衰變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)高 | |
B. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低 | |
C. | M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度小 | |
D. | 因?yàn)辄c(diǎn)M和N點(diǎn)在一條直線上,所以M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一樣大 |
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