【題目】如圖所示，是某同學(xué)站在壓力傳感器上，做下蹲—起立的動(dòng)作時(shí)記錄的力隨時(shí)間變化的圖線。由圖線可知，該同學(xué)的體重約為650 N，除此以外，還可以得到以下信息(　 　)

A. 該同學(xué)做了兩次下蹲－起立的動(dòng)作

B. 該同學(xué)做了一次下蹲－起立的動(dòng)作，且下蹲后約2 s起立

C. 下蹲過(guò)程中人一直處于失重狀態(tài)

D. 下蹲過(guò)程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

【答案】B

【解析】試題分析：失重狀態(tài)：當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度；超重狀態(tài)：當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度．人下蹲過(guò)程分別有失重和超重兩個(gè)過(guò)程，先是加速下降失重，到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降超重，起立也是如此．

解：人下蹲動(dòng)作分別有失重和超重兩個(gè)過(guò)程，先是加速下降失重，到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降超重對(duì)應(yīng)先失重再超重，起立對(duì)應(yīng)先超重再失重，對(duì)應(yīng)圖象可知，該同學(xué)做了一次下蹲﹣起立的動(dòng)作，A錯(cuò)誤；由圖象看出兩次超重的時(shí)間間隔就是人蹲在地上持續(xù)的時(shí)間，約2s，B正確；下蹲過(guò)程既有失重又有超重，且先失重后超重，C、D均錯(cuò)誤；

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的工件置于水平放置的鋼板C上,二者間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,由于光滑導(dǎo)槽A、B的控制,工件只能沿水平導(dǎo)槽運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在使鋼板以速度ν1向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)用力F拉動(dòng)工件(F方向與導(dǎo)槽平行，使其以速度ν2沿導(dǎo)槽運(yùn)動(dòng),則F的大小為

A. 等于μmg B. 大于μmg

C. 小于μmg D. 不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一.某物理興趣小組探究“阻力做功與繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)物體角速度ω的關(guān)系”,某同學(xué)采用了下述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行探究:

①如圖所示,先讓砂輪由動(dòng)力帶動(dòng)勻速旋轉(zhuǎn),測(cè)得其角速度為ω;

②然后讓砂輪脫離動(dòng)力,由于克服轉(zhuǎn)軸間的摩擦力,砂輪最后停下,測(cè)出砂輪從脫離動(dòng)力到停止轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)為n;

③通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組ω和n的數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

ω/(rad·s－1)

0.5

1

2

3

4

n

5

20

80

180

320

(1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判定下列圖象正確的是( )

(2)若砂輪轉(zhuǎn)軸的直徑大小為D,轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小恒為Ff.砂輪脫離動(dòng)力后克服摩擦力做功的表達(dá)式為Wf＝________.(用題目中所給的物理量表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)穿過(guò)光滑的絕緣水平面，平面上一個(gè)釘子O固定一根細(xì)線，細(xì)線的另一端系一帶電小球，小球在光滑水平面內(nèi)繞O做勻速圓周運(yùn)動(dòng).在某時(shí)刻細(xì)線斷開(kāi)，小球仍然在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是:

A. 速率變小，半徑變小，周期不變

B. 速率不變，半徑不變，周期不變

C. 速率變小，半徑變大，周期變大

D. 速率不變，半徑變小，周期變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的長(zhǎng)方形木塊靜止在傾角為θ的斜面上，斜面對(duì)木塊的支持力和摩擦力的合力方向應(yīng)該是(　　)

A. 沿斜面向上 B. 沿斜面向下

C. 垂直于斜面向上 D. 豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)，則在這段時(shí)間內(nèi)（ ）

A. 不一定是變速運(yùn)動(dòng)

B. 速度大小可以不變，方向一定改變

C. 速度可以不變，加速度一定改變

D. 速度可以不變，加速度也可以不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)．如圖所示，某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落，圖中的a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置，c點(diǎn)是人所能到達(dá)的最低位置，b點(diǎn)是人靜止懸吊著時(shí)的平衡位置．人在從P點(diǎn)下落到最低位置c點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（　 �。�

A. 在Pa段人做自由落體運(yùn)動(dòng)，處于完全失重狀態(tài)

B. 在ab段人所受彈性繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)

C. 在bc段人所受彈性繩的拉力大于人的重力，人處于超重狀態(tài)

D. 在c位置，人的速度為零，處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）（2015春石家莊校級(jí)期中）如圖所示，兩繩系一質(zhì)量為0.1kg的小球，兩繩的另一端分別固定于軸的A、B兩處，上面繩長(zhǎng)2m，兩繩拉直時(shí)與軸的夾角分別為30°和45°，問(wèn)球的角速度在什么范圍內(nèi)兩繩始終有張力？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵，小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案，如圖所示．關(guān)于小磁鐵，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．磁鐵受到的電磁吸引力大于受到的彈力才能被吸在黑板上

B．磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對(duì)作用力與反作用力

C．磁鐵受到五個(gè)力的作用

D．磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對(duì)平衡力

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