【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( )
A.不考慮空氣阻力的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)B.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用
C.被運(yùn)動(dòng)員推出去的鉛球的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)D.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)由于沒有量角器,在完成了光路圖以后,以O(shè)點(diǎn)為圓心,10.00 cm長為半徑畫圓,分別交線段OA于A點(diǎn),交O和O'連線延長線于C點(diǎn),過A點(diǎn)作法線NN'的垂線交NN'于B點(diǎn) ,過C點(diǎn)作 法線NN'的垂線交NN'于D點(diǎn),如圖所 示,用刻度尺量得OB=8.00 cm , CD=4.00 cm , 由此可得出玻璃的折射率n=。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,假設(shè)一根10 m長的梭鏢以光速穿過一根10 m長的管子,它們的長度都是在靜止?fàn)顟B(tài)下測量的。以下敘述中最好的描述了梭鏢穿過管子的情況的是( )
A.梭鏢收縮變短,因此在某些位置上,管子能完全遮住它
B.管子收縮變短,因此在某些位置上,梭鏢從管子的兩端伸出來
C.兩者都收縮,且收縮量相等,因此在某個(gè)位置,管子恰好遮住梭鏢
D.所有這些都與觀察者的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用相對論的觀點(diǎn)判斷,下列說法正確的是( )
A.時(shí)間和空間都是絕對的,在任何參考系中一個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間和一個(gè)物體的長度總不會(huì)改變.
B.在地面上的人看來,以10 km/s的速度運(yùn)動(dòng)的飛船中的時(shí)鐘會(huì)變慢,但是飛船中的宇航員卻看到時(shí)鐘是準(zhǔn)確的
C.在地面上的人看來,以10km/s的速度運(yùn)動(dòng)的飛船在運(yùn)動(dòng)方向上會(huì)變窄,而飛船中的宇航員卻感覺到地面上的人看起來比飛船中的人扁一些.
D.當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度vC時(shí),“時(shí)間膨脹”和“長度收縮”效果可忽略不計(jì).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體M的加速度是+3 m/s2,物體P的加速度為-5 m/s2,下列說法正確的是 ( )
A.物體M的加速度比物體P的加速度大
B.物體P的速度變化比物體M的速度變化快
C.物體M的速度一定在增大
D.物體P的速度可能在減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】簡要概括下列文段的意思。
我一直研究科學(xué)文獻(xiàn),最后我確信能夠建造一臺(tái)所謂的電子感應(yīng)加速器,這種加速器能把電子加速到數(shù)百萬電子伏特(100萬電子伏特是指電子在100萬伏特的電場中被加速后所獲得的能量)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,楊氏雙縫實(shí)驗(yàn)中,下述情況能否看到干涉條紋?說明理由
(1)在單色自 然光源S后加一偏振片P .
(2)在(1)情況下,再加P1、P2 , P1與P2透振方向垂直.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列速度中,表示平均速度的是
A.子彈以210m/s的速度擊中標(biāo)靶
B.列車通過某大橋的速度約為50m/s
C.一鉛球以6m/s的速度被水平拋出
D.小李在百米賽跑中以14m/s的速度沖過終點(diǎn)線
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組用圖①所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律(交變電流的頻率為50Hz).
(1)如圖②所示是某小組在實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中s1=4.31cm、s2=4.81cm、s3=5.33cm、s4=5.82cm、s5=6.30cm、s6=6.80cm,則打下A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小是_____,小車運(yùn)動(dòng)的加速度的大小是_____m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)為使圖示中鉤碼的總重力大小視為細(xì)繩的拉力大小,須滿足的條件是鉤碼的總質(zhì)量_____小車的總質(zhì)量(填“大于”、“小于”、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”).
(3)另一小組在該實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的a﹣F的圖線.從圖中可以發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操作中存在的問題可能是_____.
A.實(shí)驗(yàn)沒有平衡摩擦力 B.實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小
C.實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大 D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量太大
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