如圖所示,質(zhì)量為M 的木塊靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m 的子彈以速度v0 沿水平方向射中木塊并最終留在木塊中與木塊一起以速度v 運(yùn)動(dòng).已知當(dāng)子彈相對(duì)木塊靜止時(shí),木塊前進(jìn)距離L,子彈進(jìn)入木塊的深度為L(zhǎng)′,木塊對(duì)子彈的阻力為F(F 視為恒力),則下列判斷正確的是
A.子彈和木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.子彈克服阻力所做的功為
C.系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為
D.子彈對(duì)木塊做的功為
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾角為的斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),在頂端水平拋出一小球,小球剛好落在斜面的底端,那么,小球初速度的大小為
A、 B、
C、 D、
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上第二次考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示為阿特武德機(jī)的示意圖,它是早期測(cè)量重力加速度的器械,由英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特武德于1784年制成.他將質(zhì)量同為M(已知量)的重物用繩連接后,放在光滑的輕質(zhì)滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).再在一個(gè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物,這時(shí),由于小重物的重力而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運(yùn)動(dòng)并測(cè)出加速度,完成一次實(shí)驗(yàn)后,換用不同質(zhì)量的小重物,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)出不同m時(shí)系統(tǒng)的加速度.
(1)若選定如圖甲左側(cè)物塊從靜止開(kāi)始下落的過(guò)程進(jìn)行測(cè)量,則為了圖乙需要直接測(cè)量的物理量有___ _______
A.小重物的質(zhì)量m
B.大重物質(zhì)量M
C.繩子的長(zhǎng)度
D.重物下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間
(2)經(jīng)過(guò)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組a、m數(shù)據(jù),作出圖象,如圖乙所示,已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭= ,并可求出重物質(zhì)量M=
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期周練一物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,左右兩個(gè)容器的側(cè)壁都是絕熱的、底部都是導(dǎo)熱的、橫截面積均為S。左容器足夠高,上端敞開(kāi),右容器上端由導(dǎo)熱材料封閉。兩個(gè)容器的下端由容積可忽略的細(xì)管連通。容器內(nèi)兩個(gè)絕熱的活塞A、B下方封有氮?dú),B上方封有氫氣。大氣的壓強(qiáng)為P0,外部氣溫為T(mén)0=273K保持不變,兩個(gè)活塞因自身重力對(duì)下方氣體產(chǎn)生的附加壓強(qiáng)均為0.1P0。系統(tǒng)平衡時(shí),各氣體柱的高度如圖所示,F(xiàn)將系統(tǒng)的底部浸人恒溫?zé)崴壑,再次平衡時(shí)A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時(shí)的位置并固定,第三次達(dá)到平衡后,氫氣柱高度為0.8h。氮?dú)夂蜌錃饩梢暈槔硐霘怏w。求:
(1)第二次平衡時(shí)氮?dú)獾捏w積;
(ii)水的溫度。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期周練一物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,已知傾角為、高為h的斜面固定在水平地面上。一小球從高為H處自由下落,與斜面做無(wú)能量損失的碰撞后水平拋出,小球自由下落的落點(diǎn)距斜面左側(cè)的水平距離x滿足一定條件時(shí),小球能直接落到水平地面上,下列說(shuō)法正確的是( )
A、小球落到地面上的速度大小為
B、x應(yīng)滿足的條件是
C、x應(yīng)滿足的條件是
D、x取不同值時(shí),小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不變
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三上開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小亮觀賞跳雪比賽,看到運(yùn)動(dòng)員先后從坡頂水平躍出后落到斜坡上.斜坡長(zhǎng)80m,如圖所示,某運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)B與坡頂A的距離L=75m,斜面傾角為37°,忽略運(yùn)動(dòng)員所受空氣阻力.重力加速度取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)求運(yùn)動(dòng)員在空中的飛行時(shí)間;
(2)小亮認(rèn)為,無(wú)論運(yùn)動(dòng)員以多大速度從A點(diǎn)水平躍出,他們落到斜坡時(shí)的速度方向都相同.你是否同意這一觀點(diǎn)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由;
(3)假設(shè)運(yùn)動(dòng)員在落到傾斜雪道上時(shí),靠改變姿勢(shì)進(jìn)行緩沖使自己只保留沿斜坡的分速度而不彈起.運(yùn)動(dòng)員與斜坡和水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4,經(jīng)過(guò)C處運(yùn)動(dòng)員速率不變,求運(yùn)動(dòng)員在水平面上滑行的最遠(yuǎn)距離.
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三上開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車(chē)的x-t圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A、時(shí)刻乙車(chē)從后面追上甲車(chē)
B、時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)
C、0到時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的平均速度小于甲車(chē)的平均速度
D、0到時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的平均速度等于甲車(chē)的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上學(xué)期周練一物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬桿ab,以一定的初速度從一光滑平行金屬軌道的底端向上滑行,軌道平面與水平面成角,軌道平面處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直軌道平面向上的磁場(chǎng)中,兩導(dǎo)軌上端用一阻值為R的電阻相連,軌道與金屬桿ab的電阻均不計(jì),金屬桿向上滑行到某一高度后又返回到底端,則金屬桿( )
A、在上滑過(guò)程中的平均速度小于
B、在上滑過(guò)程中克服安培力做的功大于下滑過(guò)程中克服安培力做的功
C、在上滑過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱等于減少的動(dòng)能
D、在上滑過(guò)程中通過(guò)電阻R的電荷量大于下滑過(guò)程中流過(guò)電阻R的電荷量
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市高一上周練6物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在一粗糙水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與地面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)兩木塊之間的距離是( )
A. L+m1g
B. L+(m1+m2)g
C. L+m2g
D. L+()g
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