【題目】我國的“嫦娥工程”取得了初步的成功。如圖所示,假設月球半徑為R,飛船在距月球表面高度為3R的圓形軌道I上運動,到達軌道的A點點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ,到達軌道的近月點B再次點火變軌進入月球近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運動,則下列說法正確的是( )
A. 飛船在軌道Ⅰ的運行速率大于飛船在軌道Ⅲ的運行速率
B. 在A處,飛船變軌后瞬間的動能大于變軌前瞬間的動能
C. 在B處,飛船變軌后瞬間的動能小于變軌前瞬間的動能
D. 飛船在軌道Ⅲ繞月球運行一周所需的時間大于在軌道Ⅱ繞月球運行一周所需的時間
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【題目】機車質量,在平直的軌道上運動時,受到的阻力為車重的0.01倍(即μ=0.01)。若機車由靜止開始做勻加速直線運動,在位移x=1km時速度達到36km/h,
(1)這時機車的功率為多大?
(2)在保持上述功率不變的情況下繼續(xù)運動,當速度增大到45km/h時,機車的瞬時加速度為多大?
(3)在此軌道上,以上不變的功率運動時,機車可能達到的最大速度是多大?
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【題目】如圖所示,DEG與D'E'G'是兩根電阻不計、相互平行的光滑金屬導軌,間距L-O.Sm,所構成的DD'E'E為水平面、EE'G'G為傾角θ=37°的斜面,DD‘距離地面的高度h=5 m(圖中未標出),E’間接有R=6 Ω的電阻,兩導軌同有平行于EE'放置,與導軌接觸良好的金屬桿ab、cd,兩桿的電阻均為r=6Ω、質量均為m= 0.4 kg,在cd的下側,緊靠cd有兩根垂直于斜面EE'G'G的固定立柱1和2。DD'的右側有方向豎直向下的勻強磁場,F(xiàn)用一向左的水平恒力F作用于ab桿使其由靜止開始向左運動,并最終在水平導軌上勻建運動。在ab桿勻逮運動時,cd桿對兩根立柱的總壓力為3.2 N。當ab桿運動到DD'處時,立即撤掉力F,最終軒落地的位置離DD'的水平距離x=2 m。ab桿在軌道上運動的過程中,通過ab桿的電荷量q=l C。g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求;
(l)ab桿勻速運動時,cd桿所受的安培力大小;
(2)勻強磁場的磁感應強度大小;
(3)整個過程中,電路產生的焦耳熱。
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【題目】如圖所示的勻強電場中,有a、b、c三點,ab間距離,bc間距離,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角。一個帶電量的負電荷從a點移到b點克服電場力做功。求:
(1)勻強電場的電場強度大小和方向;
(2)電荷從b點移到c點,電勢能的變化量;
(3)a、c兩點間的電勢差。
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【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點。軌道2、3相切于P點(如圖),則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C. 在軌道1上的勢能與動能之和比在軌道3上的勢能與動能之和大
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度
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【題目】蘭渝鐵路的開通,為廣大廣安市民的生活、工作帶來極大的方便。某次動車起于廣安市,經(jīng)南充市、遂寧市、止于成都東站。由于一些車次的動車需經(jīng)停某些車站,因此不同車次的動車運行時間略有不同,這引起了物理愛好者的興趣,F(xiàn)簡化動車運行物理模型,假設在南充站?康膭榆囋谕?磕铣湔厩耙运俣葀0=234 km /h做勻速直線運動,經(jīng)停該站的動車先做勻減速直線運動,在該站短暫停留后,做勻加速直線運動出站,當速度達到v0=234km /h時又開始做勻速直線運動,全過程的v—t圖像如圖所示。求:
(1)動車離開南充站時的加速度大。
(2)動車?磕铣湔颈炔煌?吭撜具\行多經(jīng)歷的時間。
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【題目】如圖所示,學校有一臺應急備用發(fā)電機,內阻為r=1 Ω,升壓變壓器匝數(shù)比為n1∶n2=1∶4,降壓變壓器的匝數(shù)比為n3∶n4=4∶1,輸電線總電阻為R線=4 Ω,全校有22間教室,每間教室安裝“220 V 40 W”的電燈6盞,要求所有的電燈都正常發(fā)光,求:
(1)輸電線上損耗的電功率P損為多大?
(2)發(fā)電機的電動勢E為多大?
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【題目】沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度–時間圖線如圖所示。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù),在0~5 s、5~10 s、10~15 s內F的大小分別為F1、F2和F3,則
A. F1<F2 B. F2>F3
C. F1>F3 D. F1=F3
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【題目】下例說法正確的是 。
A.運動物體在任一時刻的動量方向,一定是該時刻的速度方向
B.沖量的方向一定跟動量方向相同
C.沖量的方向與相應時間內物體動量變化量的方向相同
D.物體的動能發(fā)生變化,其動量一定變化
E.物體的動量發(fā)生變化,其動能一定變化。
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