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【題目】如圖甲，質量為m的小木塊左端與輕彈簧相連,彈簧的另一端與固定在足夠大的光滑水平桌面上的擋板相連，木塊的右端與一輕細線連接,細線繞過光滑的質量不計的輕滑輪,木塊處于靜止狀態(tài).在下列情況中彈簧均處于彈性限度內，不計空氣阻力及線的形變,重力加速度為g.

(1)圖甲中，在線的另一端施加一豎直向下的大小為F的恒力,木塊離開初始位置O由靜止開始向右運動，彈簧開始發(fā)生伸長形變，已知木塊過P點時，速度大小為v，O、P兩點間距離為s.求木塊拉至P點時彈簧的彈性勢能；

(2)如果在線的另一端不是施加恒力，而是懸掛一個質量為M的物塊，如圖乙所示，木塊也從初始位置O由靜止開始向右運動，求當木塊通過P點時的速度大小。

【答案】

【解析】

(1)用力F拉木塊至P點時，設此時彈簧的彈性勢能為EP，根據(jù)功能關系有;代入數(shù)據(jù)可解得：.

(2)懸掛鉤碼M時，當木塊運動到P點時，彈簧的彈性勢能仍為Ep，設木塊的速度為v′，由機械能守恒定律得：,聯(lián)立解得.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在折射率為n，厚度為d的玻璃平板上方的空氣中有一點光源S，從S發(fā)出的光線SA以入射角θ 入射到玻璃板上表面，經過玻璃板后從下表面射出，如圖所示。若沿此光線傳播的光從光源 S 到玻璃板上表面的傳播時間與在玻璃板中傳播時間相等，點光源S到玻璃板上表面的垂直距離l應是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量相等的甲、乙兩物體從離地面相同高度處同時由靜止開 始下落，運動中兩物體所受阻力的特點不同，其v-t圖象如圖。則下列判斷正確的是：

A. t0時刻甲物體的加速度小于乙物體的加速度

B. t0時刻甲物體所受阻力較小

C. 0~t0時間內，甲、乙兩物體重力勢能的變化量相同

D. 0~t0時間內，甲物體克服阻力做的功和乙相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（16分）如圖所示，質量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運動，經距離l后以速度v飛離桌面，最終落在水平地面上。已知l =1.4m，v =3.0m/s，m = 0.10kg，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)u =0.25，桌面高h =0.45m。不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。求

（1）小物塊落地點距飛出點的水平距離s

（2）小物塊落地時的動能Ek

（3）小物塊的初速度大小v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），長度L=0.8m的光滑桿左端固定一帶正電的點電荷A，其電荷量Q=；一質量m=0.02kg，帶電量為q的小球B套在桿上。將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場中，以桿左端為原點，沿桿向右為x軸正方向建立坐標系。點電荷A對小球B的作用力隨B位置x的變化關系如圖（b）中曲線I所示，小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關系如圖（b）中曲線II所示，其中曲線II在0.16≤x≤0.20和x≥0.40范圍可近似看作直線。求：（靜電力常量）

（1）小球B所帶電量q;

（2）非均勻外電場在x=0.3m處沿細桿方向的電場強度大小E；

（3）在合電場中，x=0.4m與x=0.6m之間的電勢差U。

（4）已知小球在x=0.2m處獲得v=0.4m/s的初速度時，最遠可以運動到x=0.4m。若小球在x=0.16m處受到方向向右，大小為0.04N的恒力作用后，由靜止開始運動，為使小球能離開細桿，恒力作用的最小距離s是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的帶正電小球A懸掛在絕緣細線上，且處在場強為E的勻強電場中，當小球A靜止時，細線與豎直方向成30°角，已知此電場方向恰使小球受到的電場力最小，則小球所帶的電量應為 （ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C 三個點電荷分別固定于一個邊長為a的正三角形的個頂點，它們所帶的電荷量分別為+Q、-2Q、-2Q，在三角形中心O釋放個帶+q電荷的試探電荷，為了讓該試探電荷靜止在O點，需要在空間加上一個平行于三角形所在平面的勺強電場，則

A. 所加勻強電場方向為由0指向A，場強大小為

B. 所加勻強電場方向為由A指向O，場強大小為

C. 撤去勻強電場，將試探電荷從O點移到BC中點，移動過程中試探電荷的電勢能增加

D. 撤去勻強電場，將試探電荷從0點移到BC 中點，移動過程中電場力對試探電荷做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，真空室內存在勻強磁場，磁場方向垂直于圖中紙面向里，磁感應強度的大小B=0.60T，磁場內有一塊平面感光平板ab，板面與磁場方向平行，在距ab的距離l =16cm處，有一個點狀的放射源S，它向各個方向發(fā)射粒子，粒子的速度都是v =3.0×106m/s，已知粒子的電荷與質量之比，現(xiàn)只考慮在圖紙平面中運動的粒子。

求（1）ab上被粒子打中的區(qū)域的長度；

（2）能打在板上的粒子的初速度方向間的最大夾角。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度與小車的質量對應關系圖。

（1）本實驗采用的實驗方法是（____）

A. 控制變量法 B. 理想實驗法

C. 等效替代法 D. 實驗推理法

（2）下列說法中正確的是（____）

A. 在探究加速度與質量的關系時，應該改變拉力的大小

B. 在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質量

C. 在探究加速度與小車質量的關系時，為了直觀判斷二者的關系，應作出圖像

D. 當小車的質量遠小于鉤碼的質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于鉤碼的重力大小

（3）此圖線的段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（____）

A. 小車與軌道之間存在摩擦

B. 導軌保持了水平狀態(tài)

C. 所持鉤碼的總質量太大

D. 所用小車的質量太大

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