20.關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律的說法中,正確的是( 。
A.第二類永動機(jī)違背了能量守恒定律
B.當(dāng)物體被拉伸時,分子間的斥力減小、引力增大
C.冰融化為同溫度的水時,分子勢能增加
D.懸浮在液體中的固體微粒越大,布朗運(yùn)動越明顯

分析 解答本題需掌握:第二類永動機(jī)違背了熱力學(xué)第二定律;
布朗運(yùn)動是懸浮小顆粒的運(yùn)動,是液體分子無規(guī)則運(yùn)動的體現(xiàn);
分子間同時存在引力和斥力,都隨分子間距的增加而減小,但斥力減小的更快;
內(nèi)能包括分子熱運(yùn)動動能和分子勢能;

解答 解:A、第二類永動機(jī)是效率100%的機(jī)器,違背了熱力學(xué)第二定律,故A錯誤;
B、當(dāng)物體被拉伸時,間距增加,分子間的斥力減小、引力也減小,故B錯誤;
C、內(nèi)能包括分子熱運(yùn)動動能和分子勢能,溫度是分子熱運(yùn)動平均動能的標(biāo)志;故冰融化為同溫度的水時,吸收熱量內(nèi)能增大而分子的平均動能不變,則 分子勢能增大;故C正確;
D、懸浮在液體中的固體微粒越小,碰撞的不平衡性越明顯,布朗運(yùn)動越明顯,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題考查了熱力學(xué)第二定律、布朗運(yùn)動、內(nèi)能、溫度的微觀意義、分子力,知識點多,難度小,關(guān)鍵多看書.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中指時刻的有(  )
A.每節(jié)課時間是40分鐘B.一場藍(lán)球比賽每節(jié)10分鐘
C.4643次列車20點07分到呂梁站D.物理測試的時間是90分鐘

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接(其中彈簧秤與定滑輪之間的一段細(xì)繩與桌面平行).在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d.開始時將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大;再將木塊放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動到Q的時間t.

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{1}{m}$F-$\frac{{F}_{0}}{m}$
(2)(單選)改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)實驗,確定加速度a與彈簧秤的示數(shù)F的關(guān)系.如圖2的圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是C.
(3)(多選)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是BC.
A.可以改變滑動摩擦力的大小        B.可以更方便地獲取更多組實驗數(shù)據(jù)
C.可以更精確地測出摩擦力的大小    D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.物體做直線運(yùn)動,速度圖象如圖所示.由圖象可以判斷(  )
A.第3s末和第5s末物體的位置相同B.第1s末物體的速度改變方向
C.第1.5s與第2.5s的加速度方向相反D.第1s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述中正確的是( 。
A.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運(yùn)動的原因
B.在直線運(yùn)動中,物體的位移大小等于其路程
C.開普勒第三定律$\frac{T^2}{R^3}$=K為常數(shù),此常數(shù)的大小只與中心天體質(zhì)量有關(guān)
D.物體總是先受到作用力,再給施力物反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在“驗證動量守恒定律”的實驗中,請回答下列問題:

(1)實驗記錄如圖1甲所示,則A球碰前做平拋運(yùn)動的水平位移是圖中的OP,B球被碰后做平拋運(yùn)動的水平位移是圖中的ON.(兩空均選填“OM”、“OP”或“ON”) 為測定A球碰前做平拋運(yùn)動的落點的平均位置,把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點對齊,如圖給出了小球A落點附近的情況,由圖2可得距離應(yīng)為65.2 cm;
(2)小球A下滑過程中與斜槽軌道間存在摩擦力,這對實驗結(jié)果不會產(chǎn)生誤差(選填“會”或“不會”).
(3)實驗裝置如圖1甲所示,A球為入射小球,B球為被碰小球,以下有關(guān)實驗過程中必須滿足的條件,正確的是D
A.入射小球的質(zhì)量ma可以小于被碰小球的質(zhì)量mb
B.實驗時需要測量斜槽末端到水平地面的高度
C.入射小球每次不必從斜槽上的同一位置由靜止釋放
D.斜槽末端的切線必須水平,小球放在斜槽末端處,應(yīng)能靜止
(4)在“驗證動量守恒定律”的實驗中.某同學(xué)用如圖2乙所示的裝置進(jìn)行了如下的操作:
①先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙,并將該木板豎直立于靠近槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O.
②將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x,再使小球a從原固定點由靜止釋放,撞在木板上并在白紙上留下痕跡B.
③把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球a仍從原固定點由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球撞在木板上并在白紙上留下痕跡A和C.
④用天平測量a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb,用刻度尺測量白紙O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2和y3.用本實驗中所測得的量來驗證兩球碰撞過程動量守恒,其表達(dá)式為may2=may1+mby3

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示是用以說明向心力和質(zhì)量、半徑之間關(guān)系的儀器,球P和Q可以在光滑桿上無摩擦地滑動,兩球之間用一條輕繩連接,mp=2mQ,當(dāng)整個裝置以ω勻速旋轉(zhuǎn)時,兩球離轉(zhuǎn)軸的距離保持不變,則此時(  )
A.兩球的向心力大小相等B.兩球做圓周運(yùn)動半徑RP:RQ=1:2
C.當(dāng)ω增大時,P球?qū)⒀貤U向外運(yùn)動D.當(dāng)ω增大時,Q球?qū)⒀貤U向外運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在機(jī)場汽車牽引飛機(jī)前進(jìn),設(shè)牽引力為4000N,牽引桿跟水平面成30°夾角,牽引的距離是0.2km,求牽引力做的功?

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省天一大聯(lián)考高二上11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為一個電池組和一只電阻R的U-I圖線。用該電池組與電阻R直接R電阻連接成閉合電路,則以下說法正確的是

A.電池組的內(nèi)阻是0.5

B.電阻的阻值為2

C.電池組的輸出功率將是5W

D.改變電阻R的阻值時,讀電池組的最大輸出功率為6.25W

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同步練習(xí)冊答案