【題目】下列物理量屬于標(biāo)量的是( )

A. 加速度 B. 力 C. 位移 D. 功

【答案】D

【解析】A項：加速度是有大小，又有方向的矢量；

B項：力是有大小，又有方向的矢量；

C項：位移是有大小，又有方向的矢量；

D項：功是只有大小，沒有方向的標(biāo)量，

故應(yīng)選D。

點晴：解決本題關(guān)鍵理解標(biāo)量與矢量的區(qū)分：標(biāo)量是只有大小，沒有方向的物理量，矢量是有大小，又有方向的物理量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為“驗證牛二”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?/span>

（1）實驗中，為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項操作是____________

A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動．

B．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動

C．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動．

（2）實驗中，為了使m的重力能約等于細(xì)線對小車的拉力，要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是____________

A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于一定質(zhì)量的理想氣體，以p、V、T三個狀態(tài)參量中的兩個為坐標(biāo)軸建立直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)系上描點能直觀地表示這兩個參量的數(shù)值．如圖所示，三個坐標(biāo)系中，兩個點都表示相同質(zhì)量某種理想氣體的兩個狀態(tài)．根據(jù)坐標(biāo)系中不同點的位置來比較第三個參量的大�。�

(1)p T圖象(圖甲)中A、B兩個狀態(tài)，________狀態(tài)體積�。�

(2)V T圖象(圖乙)中C、D兩個狀態(tài)，________狀態(tài)壓強(qiáng)�。�

(3)p V圖象(圖丙)中E、F兩個狀態(tài)，________狀態(tài)溫度低．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動，下列說法正確的是

A. 平拋運(yùn)動是非勻變速運(yùn)動 B. 平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動

C. 平拋運(yùn)動是勻速運(yùn)動 D. 平拋運(yùn)動的物體落地時的速度一定是豎直向下的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運(yùn)動是一種陸地上的“沖浪運(yùn)動”，滑板運(yùn)動員可在不同的滑坡上滑行，做出各種動作，給人以美的享受．如圖是模擬的滑板組合滑行軌道，該軌道由足夠長的斜直軌道、半徑R1=1m的凹形圓弧軌道和半徑R2=1.6m的凸形圓弧軌道組成，這三部分軌道處于同一豎直平面內(nèi)且依次平滑連接，其中M點為凹形圓弧軌道的最低點，N點為凸形圓弧軌道的最高點，凸形圓弧軌道的圓心O點與M點處在同一水平面上，一質(zhì)量為m=1kg可看作質(zhì)點的滑板，從斜直軌道上的P點無初速滑下，經(jīng)過M點滑向N點，P點距M點所在水平面的高度h=1.8m，不計一切阻力，g取10m/s2．

（1）滑板滑到M點時的速度多大？

（2）滑板滑到N點時對軌道的壓力多大？

（3）改變滑板無初速下滑時距M點所在平面的高度h，用壓力傳感器測出滑板滑至N點時對軌道的壓力大小為零，則P與N在豎直方向的距離多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長為l=2m的豎直輕桿上端拴在光滑固定轉(zhuǎn)軸O上，下端拴一個小球B，小球B和斜面體A剛好接觸．現(xiàn)用水平推力F向右推斜面體，使之從靜止開始在光滑水平面上向右運(yùn)動一段距離，速度達(dá)到，此時輕桿平行于斜面，小球B的速度大小為，已知斜面體質(zhì)量為=4kg，斜面傾角為θ=37°，小球B質(zhì)量為=2kg，小球一直未脫離斜面，重力加速度為g=10，sin37°=0．6，cos37°=0．8，不計空氣阻力。

（1）若=15m/s，=9m/s，求在此過程中推力F所做的功；

（2）若輕桿平行于斜面時桿對小球作用力大小=48N，求此時大小；

（3）若輕桿平行于斜面時=5m/s，求此時大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，E為內(nèi)阻不計的電源，MN為同種材料制成的粗細(xì)均勻的長電阻絲，C為電容器。當(dāng)滑動觸頭P以恒定速率從左向右勻速滑動時，關(guān)于電流計A的讀數(shù)情況及通過A的電流方向，下列說法正確的是

A．讀數(shù)逐漸變小，通過A的電流方向向左

B．讀數(shù)逐漸變大，通過A的電流方向向右

C．讀數(shù)穩(wěn)定，通過A的電流方向向右

D．讀數(shù)穩(wěn)定，通過A的電流方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的豎直光滑圓軌道與光滑水平面相切，質(zhì)量均為m的小球A、B與輕桿連接，置于圓軌道上，A位于圓心O的正下方，B與O等高。它們由靜止釋放，最終在水平面上運(yùn)動。下列說法正確的是

A. 下滑過程中重力對B做功的功率先增大后減小

B. 當(dāng)B滑到圓軌道最低點時，軌道對B的支持力大小為3mg

C. 下滑過程中B的機(jī)械能增加

D. 整個過程中輕桿對A做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為2kg的物體在光滑的水平面上向右滑行，速度大小為5m/s。從某一時刻起在物體上作用一向左的水平力，經(jīng)過一段時間，物體的速度方向變?yōu)橄蜃�，大小�?/span>5m/s，在這段時間里水平力做的功：（ ）

A．10J B．0J C．25J D．50J

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