分析 (1)用一個測力計拉橡皮條時拉力的方向與OA方向相同,分析圖示情景答題.
(2)本實驗采用等效替代法,兩次實驗過程橡皮條的結點應拉到同一位置;實驗時應記下測力計拉力的大小與細繩套的方法,即拉力的方向.
解答 解:(1)用一個測力計拉橡皮條時拉力方向與OA方向在同一直線上,由圖示可知,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)由實驗步驟可知,存在疏漏的步驟是C與E,步驟C中要讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)同時記下細繩套的方向,即拉力的方向;
步驟E中,用一個測力計拉橡皮條時為保證拉力作用效果相同,應把橡皮條的結點拉到同一位置O;
故答案為:(1)F′;(2)①C,E;②同時記下細繩的方向;使細繩套的結點拉到同一位置O.
點評 解本題的關鍵是掌握實驗原理與實驗注意事項,掌握基礎知識即可解題,平時要注意基礎知識的學習與掌握,要注意實驗原理的理解.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在第1s末運動方向發(fā)生變化 | |
B. | 物體在第2s內和第3s內的加速度是相同的 | |
C. | 物體在2s末返回出發(fā)點 | |
D. | 物體在1s末離出發(fā)點最遠 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個物體一接觸就會產生彈力 | |
B. | 彈簧的彈力大小總是與彈簧的長度成正比 | |
C. | 彈簧的彈力大小總是與彈簧的伸長量成正比 | |
D. | 物體具有彈性形變是產生彈力的前提條件 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=4s時,A、B兩物體的速度相同 | B. | 開頭4s內A、B兩物體的位移相同 | ||
C. | A物體的加速度比B物體的加速度大 | D. | A、B兩物體運動方向一定相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物塊的落地點可能仍在Q點 | B. | 小物塊的落地點可能在Q點右側 | ||
C. | 若v2<v1,不可能有t2<t1 | D. | 若v2<v1,仍可能有t2=t1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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